Arab (modern standard arab) Essential grammar

A jelen útmutatóban használt rövidítések

Az alábbi példák mindegyike három részből áll: az eredeti szövegből, egy szó szerinti glosszából, amely leírja az egyes szavak működését, és egy természetes fordításból. A glosszák néhány rövidített jelölést használnak, hogy tömörek maradjanak. Nem kell megjegyezned őket: ez egy referencia, amelyhez bármikor visszatérhetsz.

Személy és szám · 1sg / 2sg / 3sg: első / második / harmadik személy egyes szám (én, te, ő) · 1pl / 2pl / 3pl: első / második / harmadik személy többes szám (mi, ti, ők)

Nem és eset · m / f / n: hímnem / nőnem / semlegesnem · sg / pl: egyes szám / többes szám · m.sg: kombinálva: hímnemű egyes szám (és hasonlóan f.pl, n.sg stb.) · NOM / ACC / GEN / DAT / INS / LOC: nyelvtani esetek (alanyeset/tárgyeset/birtokos eset/részes eset/eszközhatározó eset/helyhatározó eset): milyen szerepet tölt be a szó a mondatban

Idő és aspektus · PRES: jelen idő · PRET: befejezett múlt (praeteritum: egy lezárult múltbeli esemény) · IMPF: folyamatos múlt (imperfektum: egy folyamatban lévő vagy szokásos múltbeli helyzet) · FUT: jövő idő · PERF: befejezett (egy olyan cselekvés, amely a jelenre is hatással van) · PROG: folyamatos (éppen zajló cselekvés, pl. éppen eszem) · COND: feltételes mód (...na/...ne…)

Mód · IND: kijelentő mód (egyszerű állítás) · SUBJ: kötőmód (bizonytalanság, kívánságok, kételyek) · IMP: felszólító mód (parancsok) · INF: főnévi igenév (szótári alak: menni, enni)

Egyéb · REFL: visszaható (önmagára irányuló cselekvés: magamat, magadat) · PERS: személyes a (csak spanyolban: emberi tárgyat jelöl) · HON: tiszteleti forma (különösen udvarias alak, jellemző a japánra/koreaira) · TOP / SUB / OBJ: téma- / alany- / tárgyjelölő (japán, koreai) · CL: számlálószó (kínai, japán, koreai: főneveket számláló szó) · NEG: tagadás

Az arab ábécé

Az arab ábécének 28 betűje van, és mindegyik mássalhangzót jelöl. A rövid magánhangzók nem önálló betűk, hanem a mássalhangzók fölé vagy alá írt apró jelek, úgynevezett harakát (fatha az a, kaszra az i, damma az u hangra), és a mindennapi szövegekben ezeket általában elhagyják: az olvasó a szövegkörnyezetből rekonstruálja őket. A hosszú magánhangzókat az ا و ي mássalhangzó-betűkkel írják. Az írás folyóírásos jellegű: a legtöbb betű kapcsolódik a szomszédjaihoz, és minden betűnek akár négy alakváltozata is van (önálló, kezdő, középső és záró), a szóban elfoglalt helyétől függően. Az arabot jobbról balra írják és olvassák. A 28 betű fele úgynevezett „napbetű", amely hasonul a határozott névelő ال لـ-jához, a többi pedig „holdbetű", amely nem hasonul.

  • ا ب ت — alif, ba, ta (az első három betű)
    az első három betű önálló alakban
  • ـبـ ب بـ ـب — a ba betű középső, önálló, kezdő és záró alakban
    a ba betű négy helyzeti alakja
  • كَتَبَ — k-t-b gyök fatha magánhangzókkal
    ő írt

Írás és irány

Az arabot jobbról balra írják, folyóírásos betűkkel, amelyek többsége kapcsolódik a szomszédjaihoz. Abdzsad típusú írásrendszer: a 28 betű mássalhangzókat és a hosszú magánhangzókat (ا و ي) jelöli. A rövid magánhangzók (fatha a, kaszra i, damma u) diakritikus jelek, úgynevezett taskíl (تَشكيل), és a mindennapi szövegekben rendszerint elhagyják őket: az olvasó a szövegkörnyezetből és a szóalakokból rekonstruálja őket. A kezdők számára írt könyvek, a Korán és a szótárak teljesen vokalizálják a szavakat. A betűk alakja a szóban elfoglalt helytől függően változik (kezdő, középső, záró, önálló). A számjegyeket balról jobbra írják, még a jobbról balra futó sorokon belül is. Nincs kis- és nagybetű közötti különbség.

  • كَتَبَ — ő-írt
    ő írt
  • كتب — k-t-b (vokalizálatlanul)
    lehet kataba „írt", kutiba „megíratott", vagy kutub „könyvek"
  • بَيْت — ház
    egy ház

Szórend

A klasszikus és az újságírói modern standard arab (MSA) az ige-alany-tárgy (VSO) szórendet részesíti előnyben: a mondatot az ige nyitja, ezt követi az alany, majd a tárgyak és határozók. Az alany-ige-tárgy (SVO) szórend ugyanúgy nyelvtanilag helyes, és gyakori a modern prózában, különösen ha az alany a téma vagy hangsúlyos. A VSO egyik különlegessége: ha az ige megelőz egy többes számú alanyt, az ige egyes számban marad, és csak nemben egyezik vele; SVO szórendben az ige számban is egyezik. A melléknevek, a birtokosok és a vonatkozói mellékmondatok a jelzett főnév után állnak. Az idő- és helyhatározók szórendje rugalmas.

  • كَتَبَ الوَلَدُ الدَّرْسَ. — írt a-fiú a-leckét
    A fiú megírta a leckét. (VSO)
  • الوَلَدُ كَتَبَ الدَّرْسَ. — a-fiú írt a-leckét
    A fiú megírta a leckét. (SVO, topikalizált alany)
  • ذَهَبَ الأَوْلادُ إِلى المَدْرَسةِ. — ment(sg.m) a-fiúk a-iskolába
    A fiúk elmentek az iskolába. (az ige egyes számban marad a többes számú alany előtt)

A ال határozott névelő és a nap- és holdbetűk

A határozottságot a ال (al-) főnév elé (és minden vele egyeztetett melléknév elé) illesztésével jelöljük. Nincs külön határozatlan névelő: egy puszta főnév határozatlannak számít. Az ábécé felénél, az úgynevezett „napbetűknél" (ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن) a ال لـ-ja hasonul a következő mássalhangzóhoz, amely ekkor megkettőződik (sadda). A ال-t ilyenkor is leírják, de megkettőzött kezdő mássalhangzóként ejtik. A „holdbetűk" (a többi betű) előtt a ل tisztán ejtve hallatszik. A ال kezdő alifja a kiejtésben akkor is elmarad, ha az előző szó magánhangzóra végződik.

  • القَمَر — a-hold
    a hold (al-qamar: holdbetű, a ل-t ejtik)
  • الشَّمْس — a-nap
    a nap (ash-shams: napbetű, a ل hasonul)
  • البَيْتُ الكَبيرُ — a-ház a-nagy
    a nagy ház (a névelő a melléknéven is megismétlődik)

Nem (grammatikai nem)

Az arab főnevek és melléknevek hímneműek vagy nőneműek; semleges nem nincs. Az alapértelmezett a hímnem. Egy főnév szinte mindig nőnemű, ha tā' marbūta ة-ra végződik (egy záró -a, amely -at- alakúvá válik, ha utána toldalék következik), és nőnemű akkor is, ha nőnemű lényre, páros testrészre (يَد kéz, عَيْن szem) utal, vagy egy rövid, zárt listán szereplő nőnemű városnév vagy országnév (مِصْر Egyiptom). Az igék, melléknevek és névmások mind egyeztetnek a főnév nemével. A nőnemű melléknév vagy melléknévi igenév képzése a hímneműből általában olyan egyszerű, mint a ة hozzáadása.

  • طالِب / طالِبة — diák(m) / diák(f)
    egy (fiú) diák / egy (lány) diák
  • سَيّارة جَديدة — autó(f) új(f)
    egy új autó
  • بابٌ كَبيرٌ — ajtó(m) nagy(m)
    egy nagy ajtó

Gyökrendszer és minták

Szinte minden arab szó egy mássalhangzós gyökből épül fel, leggyakrabban három mássalhangzóból, amely egy elvont jelentést hordoz. A gyököt magánhangzókból és toldalékokból álló mintákba (أَوْزان) öntik, hogy belőle konkrét főneveket, igéket és mellékneveket képezzenek. A ك-ت-ب „írás" gyökből származik a kataba (ő írt), yaktubu (ő ír), kātib (író), kitāb (könyv), maktab (iroda), maktaba (könyvtár), maktūb (megírt). Ha megtanuljuk felismerni a gyököt egy ismeretlen szóban, ki tudjuk találni a jelentését. A szótárak gyök szerint vannak rendezve, nem a felszíni alak ábécésorrendje szerint, így a مَكْتَبة szó megtalálásához a ك-ت-ب alatt kell keresni.

  • كَتَبَ — كِتاب — مَكْتَب — مَكْتَبة — كاتِب — írt, könyv, iroda, könyvtár, író
    mind a k-t-b („írás") gyökből
  • دَرَسَ — دَرْس — مَدْرَسة — مُدَرِّس — tanult, lecke, iskola, tanár
    mind a d-r-s („tanulás") gyökből
  • فَعَلَ — F-ʿ-L (tesz, csinál)
    a minták elnevezésére használt üres gyök: faʿala = a „CaCaCa" minta

Névmások

Az arabnak vannak önálló (alanyi) névmásai és toldalékolt (rag-) névmásai, amelyek a főneveken a birtoklást, az igéken és elöljárószavakon pedig a tárgyat jelölik. Az önálló névmások a 2. személytől kezdve nemenként különböznek, és a többes szám és az egyes szám mellett kettes számú (dual) alakjuk is van (két személyre). Az alanyi névmásokat rendszerint elhagyják, mert az ige már mutatja a személyt, a nemet és a számot. A toldalékolt névmások közvetlenül a főnévhez (بَيْت → بَيْتي „az én házam", بَيْتُك „a te házad"), az igéhez (رَأَيْتُك „láttalak") vagy az elöljárószóhoz (مَعي „velem") kapcsolódnak.

  • أَنا، أَنْتَ، أَنْتِ، هُوَ، هِيَ، نَحْنُ، أَنْتُمْ، هُمْ — én, te(m), te(f), ő(m), ő(f), mi, ti(pl.m), ők(m)
    az alapvető önálló névmások
  • كِتابي، كِتابُكَ، كِتابُهُ، كِتابُها، كِتابُنا، كِتابُهُمْ — könyv-én, könyv-tiéd(m), könyv-övé(m), könyv-övé(f), könyv-miénk, könyv-övék(m)
    birtokos toldalékok a „könyv" szón
  • سَأَلَني — kérdezett-engem
    megkérdezett engem (a -ni tárgyi toldalék az igén)

Esetek

A klasszikus arabnak három esete van, amelyeket rövid magánhangzós végződések (iʿrāb) jelölnek: alanyeset -u (nem igei mondat alanya és állítmánya), tárgyeset -a (közvetlen tárgy, határozói kiegészítők) és birtokos eset -i (elöljárószó után, valamint főnév-főnév szerkezet, az idāfa második tagjaként). A határozatlan főnevek nunációt (végződés-toldalékot) kapnak: -un, -an, -in (írásban ـٌ ـً ـٍ). Mivel ezek a végződések rövid magánhangzók, a modern, vokalizálás nélküli szövegekben általában nem írják le, és a hírekben vagy a beszélt nyelvben nem is ejtik őket; egyedül a határozatlan tárgyeset -an az, amelyet megbízhatóan mind leírnak, mind kiejtenek (záró alif-fal: ـًا). A nyelvtanulónak inkább a végződések felismerésére kell törekednie, mintsem azok tökéletes reprodukálására.

  • كَتَبَ الطّالِبُ رِسالةً. — írt a-diák(NOM) levelet(ACC.határozatlan)
    A diák írt egy levelet.
  • ذَهَبَ إلى البَيْتِ. — ment a-házba(GEN)
    Elment a házhoz. (birtokos eset az elöljárószó után)
  • شُكْرًا! — köszönöm(ACC.határozatlan)
    Köszönöm! (megkövesedett határozói tárgyeset, teljesen kiejtve)

Az igeragozás áttekintése

Az arab igéket két alapvető „időben" (helyesebben aspektusban) ragozzuk: a perfektumban (الماضي), amely a befejezett cselekvést írja le (ezt általában múlt időnek fordítjuk), és az imperfektumban (المُضارِع), amely a folyamatban lévő vagy szokásos cselekvést írja le (ezt általában jelen vagy jövő időnek fordítjuk). A perfektum csak toldalékokat (szuffixumokat) használ. Az imperfektum előtagokat (prefixumokat) és utótagokat (szuffixumokat) is használ. Minden alak jelöli a személyt (1./2./3.), a számot (egyes/kettes/többes szám), és a 2. személytől kezdve a nemet is. Az imperfektumnak három módja van (kijelentő -u, kötő -a és jusszívusz, végződés nélkül), amelyeket az ige előtt álló partikulák választanak ki. Az ige szótári (idéző) alakja a hímnemű egyes szám 3. személyű perfektum: kataba „ő írt".

  • كَتَبَ — írt-ő
    ő írt (perfektum, szótári alak)
  • يَكْتُبُ — ír-ő
    ő ír / éppen ír (imperfektum, kijelentő mód)
  • اُكْتُبْ! — írj!
    Írj! (felszólító mód, az imperfektum tövéből)

Múlt idő (perfektum)

A perfektumot egy rögzített tőből (a szótári alak kataba a hímnemű egyes szám 3. személy) képezzük személyragok hozzáadásával: -tu (én), -ta (te, hímnem), -ti (te, nőnem), — (ő, ez maga a puszta tő), -at (ő, nőnem), -nā (mi), -tum (ti, hímnem többes), -tunna (ti, nőnem többes), -ū (ők, hímnem), -na (ők, nőnem). A tő második gyökmássalhangzója utáni magánhangzó igénként változik (kataba „írt", sharība „ivott", kabura „megnőtt"); ezt igénként kell megjegyezni. A múlt idő tagadására ما + perfektum, vagy لَمْ + jusszívuszi imperfektum szolgál (lásd a tagadásról szóló részt).

  • كَتَبْتُ رِسالة. — írtam-én levelet
    Írtam egy levelet.
  • كَتَبَتْ هِيَ الدَّرْسَ. — írt-ő(f) a-leckét
    Ő megírta a leckét.
  • كَتَبْنا الواجِبَ. — írtunk-mi a-házi feladatot
    Megírtuk a házi feladatot.

Jelen idő (imperfektum)

Az imperfektum egyszerre kap előtagot ÉS utótagot egy tőhöz (a k-t-b gyök esetében a tő -ktub-). Előtagok: ʾa- (én), ta- (te, hímnem egyes szám / ő, nőnem), ta- + -īna (te, nőnem egyes szám), ya- (ő, hímnem), ya- + -ūna (ők, hímnem), na- (mi), ta- + -ūna (ti, hímnem többes). Az alapértelmezett mód a kijelentő mód, amely egyes számban -u-ra, a többes szám -ūna/-īna alakjában pedig -na-ra végződik; ez az -u/-na elmarad a kötőmódban és a jusszívuszban. Ugyanaz a ragozás fejezi ki az egyszerű jelent, a szokásos jelent és a folyamatos jelent is: az arab nyelvtanilag nem különbözteti meg ezeket.

  • أَكْتُبُ رِسالةً. — írok-én levelet
    Levelet írok. / Éppen levelet írok.
  • تَكْتُبينَ بِسُرعة. — te(f)-írsz gyorsasággal
    Gyorsan írsz. (nőnemű alany)
  • يَكْتُبونَ كُلَّ يَوْم. — ők(m)-írnak minden nap
    Minden nap írnak.

Jövő idő

Nincs külön jövő idejű ragozás. A jövő időt úgy képezzük, hogy a kijelentő módú imperfektum elé a két partikula egyikét tesszük: a سَـ (sa-) előtagot a közeli jövőre (fog, készül) – ezt az igéhez kapcsolva írjuk –, vagy a külön szóként írt سَوْفَ (sawfa) szót egy kissé távolabbi vagy nyomatékosabb jövőre. A kettő a legtöbb szövegkörnyezetben felcserélhető; a سَوْفَ formálisabb hatást kelt. A jövő idő tagadására لَنْ (lan) + kötőmódú imperfektum szolgál: „soha nem fog / nem fogja".

  • سَأَكْتُبُ غَدًا. — FUT-írok-én holnap
    Holnap írni fogok.
  • سَوْفَ نَذْهَبُ إلى مِصْر. — FUT megyünk-mi Egyiptomba
    El fogunk menni Egyiptomba.
  • لَنْ أَنْسى. — NEG.FUT elfelejtem-én(SUBJ)
    Soha nem fogom elfelejteni.

Tagadás

A tagadás attól függ, hogy mit tagadunk. A لا (lā) a jelen idejű kijelentő módot tagadja („nem tesz"). A ما (mā) a múlt időt tagadja („nem tett"). A لَمْ (lam) szintén a múltat tagadja, de utána jusszívuszi imperfektum áll: a لَمْ + jusszívusz a szokásosabb modern standard arab múlt idejű tagadás. A لَنْ (lan) a jövő időt tagadja, és kötőmódot vonz. A لَيْسَ (laysa) az a különleges ige, amelyet egy jelen idejű, nem igei (nominális) mondat tagadására használunk: úgy ragozódik, mint egy perfektumú ige, de a jelentése „nem az/nincs".

  • لا أَفْهَمُ. — NEG értem-én
    Nem értem.
  • لَمْ يَكْتُبْ. — NEG.MÚLT ír-ő(JUSS)
    Nem írt.
  • لَيْسَ الجَوُّ بارِدًا. — nem-az a-időjárás hideg(ACC)
    Nem hideg az idő.

Kérdések

Az eldöntendő kérdéseket úgy képezzük, hogy a هَلْ (hal) partikulát egy egyébként normál kijelentő mondat elejére tesszük; az irodalmi arabban ehelyett az أ (a-) előtag is állhat az első szó elején. A szórend nem változik, és a puszta hanglejtés (partikula nélkül) is lehetséges, különösen a beszélt nyelvben. A kiegészítendő kérdések egy kérdőszóval kezdődnek: ما (mā) mi (dolgokra), مَنْ (man) ki, أَيْنَ (ayna) hol, مَتى (matā) mikor, كَيْفَ (kayfa) hogyan, لِماذا (limādhā) miért, كَمْ (kam) mennyi. A ما ige előtt ماذا (mādhā) alakot ölt.

  • هَلْ تَتَكَلَّمُ العَرَبيّةَ؟ — Q beszélsz-te az-arabot
    Beszélsz arabul?
  • أَيْنَ البَيْتُ؟ — hol a-ház
    Hol van a ház?
  • ماذا تَفْعَلُ؟ — mit csinálsz-te
    Mit csinálsz?

Többes szám: ép és tört

Az arabnak van kettes száma (pontosan két dologra) és kétféle többes száma. Az „ép" többes szám szabályos: a hímnemű, emberre utaló főnevek ـونَ (-ūna) végződést kapnak alanyesetben, máshol ـينَ (-īna); a nőnemű főnevek a ة végződést ـات (-āt) végződésre cserélik. A „tört" többes szám belső: a gyök mássalhangzói új magánhangzó-mintába rendeződnek át, gyakran kiszámíthatatlanul, ezért az egyes számmal együtt kell megjegyezni (kitāb → kutub, walad → awlād, rajul → rijāl). A legtöbb mindennapi, nem emberre utaló főnév, és sok hímnemű, emberre utaló főnév is tört többes számot kap. Fontos, hogy a nem emberre utaló dolgok többes száma nőnemű egyes számú egyeztetést kap.

  • مُدَرِّس → مُدَرِّسونَ — tanár(m) → tanárok(m)
    ép hímnemű többes szám
  • طالِبة → طالِبات — diák(f) → diákok(f)
    ép nőnemű többes szám
  • كِتاب → كُتُب، رَجُل → رِجال — könyv → könyvek, férfi → férfiak
    tört többes számok (megjegyzendők)

A melléknév egyeztetése

A jelzői melléknevek a jelzett főnév után állnak, és három dologban egyeznek vele: nemben, számban és határozottságban. Ha a főnév előtt ال áll, a melléknév is kapja a ال-t. Határozatlan főnév → határozatlan melléknév. Egy nem igei mondat állítmányi melléknévi egyezik nemben és számban, de HATÁROZATLAN marad: éppen ez a határozottságbeli ellentét teszi a mondatot „X Y" jelentésűvé, nem pedig „az Y X"-é. Egy fontos furcsaság: a nem emberre utaló dolgok (tárgyak, állatok, elvont fogalmak) többes száma NŐNEMŰ EGYES SZÁMÚ egyeztetést kap, a főnév egyes számú nemétől függetlenül.

  • البِنْتُ الجَميلة — a-lány a-szép(f)
    a szép lány (mindkettő határozott)
  • البِنْتُ جَميلة. — a-lány szép(f)
    A lány szép. (állítmány: a főnév határozott, a melléknév határozatlan)
  • الكُتُبُ جَديدة. — a-könyvek új(f.sg)
    A könyvek újak. (nem emberre utaló többes szám → nőnemű egyes számú melléknév)

A „lenni" ige

Jelen időben az arabban nincs kifejezett „lenni" ige. Egy nominális mondat egyszerűen egymás mellé helyez egy határozott alanyt és egy határozatlan állítmányt, a kopulát pedig magától értetődőnek tekintjük: al-baytu kabīr-un „a-ház nagy" = „a ház nagy". Múlt időben a كانَ (kāna, „ő volt") igét használjuk, amely úgy ragozódik, mint bármely más perfektumú ige; a kiegészítője (az állítmányi főnév vagy melléknév) tárgyesetbe kerül. Ugyanez a كان ige összetett szerkezetekben is szerepel: كانَ يَكْتُبُ „ő éppen írt" (múlt idejű szokásos/folyamatos = kāna + imperfektum). A „lenni" jövő ideje سَيَكونُ.

  • البَيْتُ كَبير. — a-ház nagy
    A ház nagy. (nulla kopula)
  • كانَ البَيْتُ كَبيرًا. — volt a-ház nagy(ACC)
    A ház nagy volt.
  • كانَ يَكْتُبُ رِسالةً. — volt ír-ő levelet
    Éppen levelet írt.

A 28 betű: önálló, kezdő, középső, záró alak

Minden arab betűnek akár négy alakja lehet, attól függően, hogy hol helyezkedik el a szón belül. Hat betű (ا د ذ ر ز و) nem kapcsolódó: a jobb oldali betűhöz kapcsolódnak, de a bal oldalihoz soha, ezért egy ilyen betűt tartalmazó szó vizuálisan darabokra törik. Az összes többi betű mindkét oldalán kapcsolódik. Az alábbi táblázat a 28 betűt a hagyományos ábécésorrendben sorolja fel, a négy helyzeti alakkal, egy latin betűs átírással és egy kiejtési kulcsszóval, amely segít megjegyezni a hangot. Figyeljük meg, hogy a ح ع غ ق hangoknak nincs pontos magyar megfelelőjük, és hogy a ث ذ az angol zöngétlen és zöngés „th" hangnak felel meg (a magyarban egyiknek sincs megfelelője).

NévÖnállóKezdőKözépsőZáróÁtírásKiejtési segítség
alifااـاـاā / ahosszú „a" (magánhangzó-hordozó is)
bāʾببــبــبb„b", mint a bab szóban
tāʾتتــتــتt„t", mint a tál szóban
thāʾثثــثــثthzöngétlen „th" (angol think), nincs magyar megfelelője
jīmججــجــجj„dzs", mint a dzsem szóban (Egyiptomban kemény „g")
ḥāʾححــحــحfáringális, leheletes „h"
khāʾخخــخــخkhmint a német „ch" a Bach szóban
dālددـدـدd„d", mint a dob szóban (nem kapcsolódik)
dhālذذـذـذdhzöngés „th" (angol this), nincs magyar megfelelője (nem kapcsolódik)
rāʾررـرـرrpergetett „r" (nem kapcsolódik)
zāyززـزـزz„z", mint a zab szóban (nem kapcsolódik)
sīnسســســسs„sz", mint a szem szóban
shīnششــشــشsh„s", mint a sok szóban
ṣādصصــصــصemfatikus „sz"
ḍādضضــضــضemfatikus „d"
ṭāʾططــطــطemfatikus „t"
ẓāʾظظــظــظemfatikus „th"/„z"
ʿaynععــعــعʿzöngés fáringális hang (nincs magyar megfelelője)
ghaynغغــغــغghmint a francia raccsolt „r" (uvuláris)
fāʾففــفــفf„f", mint a fal szóban
qāfققــقــقqmélyről képzett, torokhangú „k"
kāfككــكــكk„k", mint a kar szóban
lāmللــلــلl„l", mint a lap szóban
mīmممــمــمm„m", mint a ma szóban
nūnننــنــنn„n", mint a nap szóban
hāʾههــهــهhkönnyed „h", mint az angol hat szóban
wāwووـوـوw / ū„w"-szerű félhangzó (mint az angol will szóban), vagy hosszú „u" (nem kapcsolódik)
yāʾييــيــيy / ī„j"-szerű félhangzó, vagy hosszú „i"

Néhány helyesírási különlegesség, amellyel a nyelvtanuló mindjárt az elején találkozik: a hamza (ء) a zárhang (glottal stop), amely egy „hordozó" betűn (أ إ ؤ ئ) ül, vagy önállóan áll; a tāʾ marbūṭa (ة) a nőnemű végződés „t"-je, amely szünet előtt néma, de toldalék előtt „t"-nek ejtjük; az alif maqṣūra (ى) egy záró „y" alakú betű, amely hosszú „a"-nak hangzik. Az arabot jobbról balra írják, nincsenek nagybetűi, a hozzátapadó ال- határozott névelő közvetlenül a főnévhez kapcsolódik (és hasonul a 14 napbetű előtt: lásd a határozott névelőről szóló részt), és a 0–9 számjegyeket az arab sorokon belül is balról jobbra írják.

  • بـ + ـيـ + ـت = بَيْت — b (kezdő) + y (középső) + t (záró) = bayt
    a betűk összekapcsolódása, amely a „ház" szót alkotja
  • د + ر + س = درس — d, r, sz (mindegyik nem kapcsolódó az első után)
    darasa „tanult"; figyeljük meg, hogy a د és a ر megtöri a kapcsolódást
  • كتاب — kāf + tāʾ + alif + bāʾ
    kitāb „könyv"; a kāf és a tāʾ kapcsolódik, az alif és a bāʾ pedig záró párként áll
  • مَدْرَسة — m-d-r-sz + tāʾ marbūṭa
    madrasa „iskola"; a nőnemű ة szünet előtt néma, toldalék előtt „t"-nek ejtjük
  • أَسْأَل — hamza az alifon + sz + hamza az alifon + l
    asʾal „kérdezek"; a hamza kétszer is az alifot használja „hordozóként"

Jelen idejű kijelentő módú paradigma (I. formájú igék)

Az I. forma az alapvető, bővítetlen igeminta: faʿala / yafʿulu. Az imperfektum (jelen idő) a személyt jelölő előtaghoz ÉS a számot/nemet jelölő utótaghoz köti a három gyökmássalhangzóból és egy tővégi magánhangzóból álló tövet. Az imperfektum tővégi magánhangzója (itt a k-t-b gyöknél „u": -ktub-) igénként változik, és a szótári alakkal együtt kell megtanulni; gyakori minták a yaktubu (u-tövű), yajlisu (i-tövű), yashrabu (a-tövű). A kijelentő módú -u (egyes szám, 1. sz. többes, 3. sz. egyes) és -na/-ni (kettes szám, hosszú magánhangzós utótagú többes szám) végződések akkor jelennek meg az igén, ha egyetlen partikula sem kíván más módot. Az alábbi táblázat a yaktubu „ő ír" teljes ragozását mutatja be.

SzemélyNévmásImperfektumÁtírás
1sgأناأَكْتُبُaktubu
2sg mأنتَتَكْتُبُtaktubu
2sg fأنتِتَكْتُبينَtaktubīna
3sg mهويَكْتُبُyaktubu
3sg fهيتَكْتُبُtaktubu
1plنحننَكْتُبُnaktubu
2pl mأنتمتَكْتُبونَtaktubūna
2pl fأنتنّتَكْتُبْنَtaktubna
3pl mهميَكْتُبونَyaktubūna
3pl fهنّيَكْتُبْنَyaktubna

Ugyanez a ragozás szolgál az egyszerű jelen („ő ír"), a szokásos jelen („minden nap ír") és a folyamatos jelen („éppen ír") kifejezésére is; az arab nyelvtanilag nem tesz különbséget e jelentések között. A kettes számú alakok (تَكْتُبانِ a 2. sz. kettesben, يَكْتُبانِ a 3. sz. hímnemű kettesben, تَكْتُبانِ a 3. sz. nőnemű kettesben) pontosan két személyre vonatkoznak, és a bővebb kézikönyvekben szerepelnek. A 2sg nőnemű -īna, valamint a többes szám -ūna/-na végződése elveszíti a záró -na/-u-t a kötőmódban és a jusszívuszban, amelyeket olyan partikulák váltanak ki, mint az أن, لن, لم.

  • أَكْتُبُ رِسالةً كُلَّ يَوْم. — írok-én levelet minden nap
    Minden nap írok egy levelet.
  • هَلْ تَكْتُبينَ بِالعَرَبيّة؟ — Q te(f)-írsz az-arabban
    Írsz arabul? (nőnemű alany)
  • نَدْرُسُ في المَكْتَبة. — tanulunk-mi a-könyvtárban
    A könyvtárban tanulunk.
  • يَشْرَبونَ القَهْوة في الصَّباح. — ők(m)-isznak a-kávét reggel
    Reggel kávét isznak.
  • تَجْلِسُ البَناتُ هُنا. — ül a-lányok itt
    A lányok itt ülnek. (a nem egyértelműen emberi jellegű többes szám nőnemű egyes számú igét kap az alany előtti VSO szórendben)
  • ماذا تَفْعَلُ الآنَ؟ — mit csinálsz-te most
    Mit csinálsz most?

أريد أن + kötőmód (akarni)

Az أرادَ / يُريدُ (arāda / yurīdu, „akarni") ige, amelyet أنْ (an, „hogy") és egy kötőmódú imperfektum követ, az „akarni + ige" szerkezetnek felel meg. Az arabban nincs főnévi igenév ebben a szerkezetben: a második ige teljesen ragozott alakban áll, és ugyanazzal az alannyal kell egyeznie, mint az أريد. Az أنْ partikula váltja ki a kötőmódot, ezért a kijelentő mód záró -u-ja eltűnik az egyes számú alakokból, a többes számú alakokból pedig a záró -na (تَفْعَلُ → تَفْعَلَ; يَفْعَلونَ → يَفْعَلوا néma aliffal). A tagadás a لا szócskát az أنْ tagmondaton belülre helyezi (أنْ لا = أَلّا), amikor a második cselekvést tiltjuk.

Személy„akarok írni"Átírás
1sgأُريدُ أَنْ أَكْتُبَurīdu an aktuba
2sg mتُريدُ أَنْ تَكْتُبَturīdu an taktuba
2sg fتُريدينَ أَنْ تَكْتُبيturīdīna an taktubī
3sg mيُريدُ أَنْ يَكْتُبَyurīdu an yaktuba
3sg fتُريدُ أَنْ تَكْتُبَturīdu an taktuba
1plنُريدُ أَنْ نَكْتُبَnurīdu an naktuba
2pl mتُريدونَ أَنْ تَكْتُبواturīdūna an taktubū
3pl mيُريدونَ أَنْ يَكْتُبواyurīdūna an yaktubū

Ha az „akarni" tárgya egy főnév (nem egy cselekvés), az أنْ eltűnik, és közvetlenül egy tárgyeset követi: أُريدُ قَهْوة „kávét akarok". Vesd össze az udvariasabb أَوَدُّ أَنْ szerkezettel (lásd lentebb) és a jövő idő tagadásával, a لَنْ-nel, amely ugyanezt a kötőmódú alakot használja.

  • أُريدُ أَنْ أَتَعَلَّمَ العَرَبيّة. — akarok-én hogy tanulok-én az-arabot
    Szeretnék arabul tanulni.
  • هَلْ تُريدُ أَنْ تَشْرَبَ شايًا؟ — Q akarsz-te hogy iszol-te teát
    Szeretnél teát inni?
  • تُريدُ سارة أَنْ تَذْهَبَ إلى السّوق. — akar Sára hogy megy-ő a-piacra
    Sára el akar menni a piacra.
  • نُريدُ أَنْ نَنامَ مُبَكِّرًا. — akarunk-mi hogy alszunk-mi korán
    Korán akarunk lefeküdni.
  • لا أُريدُ أَنْ آكُلَ الآنَ. — NEG akarok-én hogy eszem-én most
    Most nem akarok enni.
  • أُريدُ ماءً، مِنْ فَضْلِك. — akarok-én vizet kérem
    Vizet kérek. (főnévi tárgy, أن nélkül)

سـ / سوف + ige (fog / jövő idő)

A jövő időt úgy képezzük, hogy a két jelölő egyikét egy teljesen ragozott kijelentő módú imperfektum elé tesszük. A سَـ (sa-, az igéhez kapcsolva írva) a közeli jövőt fejezi ki. A سَوْفَ (sawfa, külön szóként írva) ugyanezt jelenti, de kissé formálisabb vagy távolabbi hatást kelt (majd, végül fog). A jelölő után álló ige kijelentő módban marad; csak a jelölő változik. A jövő idő tagadása ezeket a jelölőket لَنْ (lan)-re cseréli, és az igét kötőmódba állítja: لَنْ أَكْتُبَ „nem fogok írni".

Személyسـ-alakسوف-alakÁtírás
1sgسَأَكْتُبُسَوْفَ أَكْتُبُsa-aktubu / sawfa aktubu
2sg mسَتَكْتُبُسَوْفَ تَكْتُبُsa-taktubu / sawfa taktubu
2sg fسَتَكْتُبينَسَوْفَ تَكْتُبينَsa-taktubīna
3sg mسَيَكْتُبُسَوْفَ يَكْتُبُsa-yaktubu
3sg fسَتَكْتُبُسَوْفَ تَكْتُبُsa-taktubu
1plسَنَكْتُبُسَوْفَ نَكْتُبُsa-naktubu
2pl mسَتَكْتُبونَسَوْفَ تَكْتُبونَsa-taktubūna
3pl mسَيَكْتُبونَسَوْفَ يَكْتُبونَsa-yaktubūna

Az időhatározók (غَدًا „holnap", بَعْدَ قَليل „nemsokára", العامَ القادِم „jövőre") gyakran kísérik a jövő idejű igét, és önmagukban is elegendők lehetnek; a jelölő nyelvtanilag elhagyható egy egyértelmű jövőre utaló határozó mellett, de stilisztikailag elvárt az írott nyelvben.

  • سَأَذْهَبُ إلى العَمَل غَدًا. — FUT-megyek-én a-munkába holnap
    Holnap el fogok menni dolgozni.
  • سَوْفَ نُسافِرُ في الصَّيْف. — FUT utazunk-mi a-nyárban
    Nyáron utazni fogunk.
  • هَلْ سَتَأْتي إلى الحَفْلة؟ — Q FUT-jössz-te a-buliba
    El fogsz jönni a buliba?
  • سَيَكونُ الجَوُّ جَميلًا. — FUT-lesz a-időjárás szép(ACC)
    Az idő szép lesz.
  • لَنْ أَنْسى هذا اليَوْم. — NEG.FUT elfelejtem-én(SUBJ) ezt a-napot
    Nem fogom elfelejteni ezt a napot.
  • سَيُساعِدُني أَخي. — FUT-segít-ő-engem az-én testvérem
    A testvérem segíteni fog nekem.

قد + perfektum (éppen most / már megtette)

Az arabban nincs olyan összetett befejezett múlt, mint az angol „have written". Az egyszerű múlt (perfektum) gyakran önmagában is ellátja ezt a funkciót. Annak hangsúlyozására, hogy egy cselekvés FRISS vagy a JELENRE IS HATÓ módon befejeződött, a قَدْ (qad) partikulát közvetlenül egy perfektumú ige elé tesszük. A قد + perfektum kombináció jelentése „éppen most tette" vagy „már megtette". A لَقَدْ (laqad), a la- megerősítő előtaggal ellátott nyomatékos változat, gyakori az írott nyelvben, és azt jelenti, „(valóban) megtette". Egy imperfektumú igével a قد + imperfektum jelentése „talán, néha": ez egy teljesen más jelentés, tehát az igealak dönti el, melyik olvasat érvényes.

Személyقد + perfektumÁtírás
1sgقَدْ كَتَبْتُqad katabtu
2sg mقَدْ كَتَبْتَqad katabta
2sg fقَدْ كَتَبْتِqad katabti
3sg mقَدْ كَتَبَqad kataba
3sg fقَدْ كَتَبَتْqad katabat
1plقَدْ كَتَبْناqad katabnā
2pl mقَدْ كَتَبْتُمْqad katabtum
3pl mقَدْ كَتَبواqad katabū

Egy második perfektum-szerkezet a régmúltat („megtette volt") fejezi ki: كانَ + قد + perfektum, szó szerint „ő volt, már ő írt" = „ő megírta volt". A كان maga is perfektum, és a második ige is perfektumban marad: كانَ قَدْ ذَهَبَ „ő elment volt".

  • قَدْ وَصَلَ القِطار. — PERF megérkezett a-vonat
    A vonat megérkezett.
  • لَقَدْ شاهَدْتُ هذا الفيلم. — valóban-PERF néztem-én ezt a-filmet
    Már megnéztem ezt a filmet.
  • قَدْ فَهِمْتُ كُلَّ شَيْء. — PERF értettem-én minden dolgot
    Mindent megértettem.
  • كانَ قَدْ خَرَجَ قَبْلَ وُصولِنا. — volt PERF elment-ő a-mi érkezésünk előtt
    Elment, mielőtt megérkeztünk volna. (régmúlt)
  • هَلْ قَدْ قَرَأْتَ الرِّسالة؟ — Q PERF olvastad-te az-üzenetet
    Elolvastad az üzenetet?
  • قَدْ يَأْتي مَساءً. — talán jön-ő(IMPF) este
    Lehet, hogy este jön. (قد + imperfektum = „talán, lehet")

يستطيع أن + kötőmód (tud / képes)

A képességet a اِسْتَطاعَ / يَسْتَطيعُ (istaṭāʿa / yastaṭīʿu, „képesnek lenni") igével fejezzük ki, amelyet أنْ és egy kötőmódú imperfektum követ, pontosan úgy, mint az أُريدُ أَنْ esetében. A يَسْتَطيع alanya és a beágyazott ige alanya mindig ugyanaz a személy, és mindkét ige ragozott. A szerkezet lefedi a fizikai képességet („tudok úszni"), az engedélyt („bejöhetek?") és a lehetőséget („októberben eshet az eső"). Az udvarias kérésekhez („megtennéd...?") az arab jellemzően ugyanezt a formát használja egy udvariassági partikulával, vagy egyszerűen hozzáteszi a مِنْ فَضْلِك („kérem") szót; nincs külön feltételes alak.

Személy„tudok írni"Átírás
1sgأَسْتَطيعُ أَنْ أَكْتُبَastaṭīʿu an aktuba
2sg mتَسْتَطيعُ أَنْ تَكْتُبَtastaṭīʿu an taktuba
2sg fتَسْتَطيعينَ أَنْ تَكْتُبيtastaṭīʿīna an taktubī
3sg mيَسْتَطيعُ أَنْ يَكْتُبَyastaṭīʿu an yaktuba
3sg fتَسْتَطيعُ أَنْ تَكْتُبَtastaṭīʿu an taktuba
1plنَسْتَطيعُ أَنْ نَكْتُبَnastaṭīʿu an naktuba
2pl mتَسْتَطيعونَ أَنْ تَكْتُبواtastaṭīʿūna an taktubū
3pl mيَسْتَطيعونَ أَنْ يَكْتُبواyastaṭīʿūna an yaktubū

Egy rövidebb, közeli rokon jelentésű ige a قَدِرَ / يَقْدِرُ („képesnek lenni"), amely ugyanúgy viselkedik: أَقْدِرُ أَنْ أَفْعَلَ „meg tudom tenni". A tagadás egyszerű: لا أَسْتَطيعُ أَنْ ... „nem tudom..."

  • أَسْتَطيعُ أَنْ أَتَكَلَّمَ الإنجليزيّة. — tudok-én hogy beszélek-én az-angolt
    Tudok angolul beszélni.
  • هَلْ تَسْتَطيعُ أَنْ تُساعِدَني؟ — Q tudsz-te hogy segítesz-te-nekem
    Tudsz segíteni nekem?
  • لا يَسْتَطيعُ الطِّفْلُ أَنْ يَمْشي. — NEG tud a-gyermek hogy jár-ő
    A gyermek még nem tud járni.
  • نَسْتَطيعُ أَنْ نَلْتَقي غَدًا. — tudunk-mi hogy találkozunk-mi holnap
    Holnap tudunk találkozni.
  • يَسْتَطيعونَ أَنْ يَفْهَموا الدَّرْس. — tudnak-ők hogy értik-ők a-leckét
    Meg tudják érteni a leckét.
  • هَلْ أَقْدِرُ أَنْ أَدْخُلَ؟ — Q vagyok-képes-én hogy belépek-én
    Bejöhetek?

أحب أن + kötőmód (szeretni / imádni csinálni)

Az أَحَبَّ / يُحِبُّ (aḥabba / yuḥibbu, „szeretni, kedvelni") ige, amelyet أنْ + kötőmód követ, az „I like to / I love to + ige" angol szerkezetnek felel meg. Ez a szokásos módja annak, hogy egy rendszeres tevékenység iránti örömöt fejezzünk ki („szeretek olvasni", „imádok utazni"). Az أنْ nélkül a يُحِبّ közvetlenül egy főnévi tárgyat vonz: أُحِبُّ القَهْوة „szeretem a kávét". Az ige első magánhangzója rövid u (yuḥibbu, nem yaḥibbu), mert az أَحَبَّ egy kettőzött gyökű IV. formájú ige (ʾaḥabba). A tagadás a لا szócskát a fő ige elé teszi: لا أُحِبُّ أَنْ أَنْتَظِرَ „nem szeretek várni".

Személy„szeretek olvasni"Átírás
1sgأُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَuḥibbu an aqraʾa
2sg mتُحِبُّ أَنْ تَقْرَأَtuḥibbu an taqraʾa
2sg fتُحِبّينَ أَنْ تَقْرَأيtuḥibbīna an taqraʾī
3sg mيُحِبُّ أَنْ يَقْرَأَyuḥibbu an yaqraʾa
3sg fتُحِبُّ أَنْ تَقْرَأَtuḥibbu an taqraʾa
1plنُحِبُّ أَنْ نَقْرَأَnuḥibbu an naqraʾa
2pl mتُحِبّونَ أَنْ تَقْرَأواtuḥibbūna an taqraʾū
3pl mيُحِبّونَ أَنْ يَقْرَأواyuḥibbūna an yaqraʾū

Egy némileg lágyabb közeli rokon értelmű ige néhány regiszterben a يَوَدُّ („szeretné"); lásd a következő részt a „szeretné" kifejezésről. Figyeljük meg a különbséget: أُحِبّ + főnév = „szeretek/imádok (valamit)"; أُحِبّ + أن + ige = „szeretek (valamit csinálni)".

  • أُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَ في المَساء. — szeretek-én hogy olvasok-én este
    Imádok esténként olvasni.
  • تُحِبُّ سارة أَنْ تَطْبُخَ. — szeret Sára hogy főz-ő
    Sára imád főzni.
  • هَلْ تُحِبّينَ أَنْ تَرْقُصي؟ — Q te(f)-szeretsz hogy táncolsz-te
    Szeretsz táncolni?
  • نُحِبُّ أَنْ نَلْعَبَ كُرّةَ القَدَم. — szeretünk-mi hogy játszunk-mi labdát a-lábat
    Imádunk focizni.
  • لا أُحِبُّ أَنْ أَنْتَظِرَ طَويلًا. — NEG szeretek-én hogy várok-én sokáig
    Nem szeretek sokáig várni.
  • أُحِبُّ القَهْوةَ بِالحَليب. — szeretem-én a-kávét a-tejjel
    Szeretem a tejeskávét. (főnévi tárgy, أن nélkül)

Folyamatos aspektus: egyszerű imperfektum, cselekvő melléknévi igenév, كان يفعل

Az arabban nincs önálló folyamatos idő. Az egyszerű imperfektum (يَفْعَلُ) már önmagában lefedi mind a „csinál", mind az „éppen csinálja" jelentést. Amikor kifejezetten hangsúlyozni akarjuk, hogy egy cselekvés ÉPPEN MOST TÖRTÉNIK, három lehetőség áll rendelkezésre. Először, egyszerűen hozzáadhatunk egy időhatározót, például الآنَ („most") az imperfektumhoz: يَكْتُبُ الآنَ „éppen most ír". Másodszor, használhatjuk a CSELEKVŐ MELLÉKNÉVI IGENEVET (اسم الفاعل), egy melléknévszerű alakot a fāʿil mintán (kātib „író/éppen író", dhāhib „éppen menő"), amelyet átmeneti állapotként kezelünk, ezért ez áll legközelebb az angol „I am V-ing" szerkezethez a mozgást és testhelyzetet kifejező igék esetében. Harmadszor, a múlt idejű folyamatos aspektushoz („éppen csinálta") a كانَ + imperfektum segédszerkezetet használjuk: كانَ يَكْتُبُ „éppen írt".

SzerkezetPéldaJelentés
imperfektum + الآنيَكْتُبُ الآنéppen most ír
cselekvő melléknévi igenévهو كاتِبٌ رِسالةéppen egy levelet ír
cselekvő melléknévi igenév (mozgás)أنا ذاهِبٌ إلى السّوقéppen a piacra megyek (most rögtön)
كانَ + imperfektumكانَ يَكْتُبُéppen írt
كانَ + cselekvő melléknévi igenévكانَ كاتِبًا الرِّسالةéppen (a levél) írásának közepén tartott

A cselekvő melléknévi igenév nem és szám szerint ragozódik: kātib (hímnem egyes szám), kātiba (nőnem egyes szám), kātibūn (hímnem többes szám), kātibāt (nőnem többes szám). Különösen gyakori a mozgást kifejező igékkel, mint a ذَهَبَ („menni"), جاءَ („jönni"), رَجَعَ („visszatérni"), valamint az „ülni" (جالِس) és „aludni" (نائِم) igékkel, ahol az imperfektum szokásos cselekvésnek hangzana.

  • أَنا أَكْتُبُ الآنَ. — én írok-én most
    Éppen most írok.
  • هُوَ ذاهِبٌ إلى المَدْرَسة. — ő megy(m.sg) a-iskolába
    Éppen az iskolába megy. (cselekvő melléknévi igenév)
  • هِيَ نائِمة. — ő alszik(f.sg)
    Éppen alszik. (cselekvő melléknévi igenév, átmeneti állapot)
  • كُنّا نَلْعَبُ في الحَديقة. — voltunk-mi játszunk-mi a-kertben
    A kertben játszottunk.
  • ماذا تَفْعَلونَ الآنَ؟ — mit csináltok(pl) most
    Mit csináltok most mindannyian?
  • كانَ الأطفالُ يُشاهِدونَ التِّلفاز. — voltak a-gyerekek néznek-ők a-tévét
    A gyerekek éppen tévét néztek.

أود أن + kötőmód (szeretne)

Az arabban nincs morfológiai feltételes mód, ezért a „szeretnék" szerkezetet a وَدَّ / يَوَدُّ (wadda / yawaddu, „kívánni, szeretni") ige imperfektumával fejezzük ki, أنْ + kötőmóddal kiegészítve. A kettőzött gyökű w-d-d I. formájú imperfektuma يَوَدُّ „ő kívánja/szereti" alakot ad; az udvarias, felszólító jellegű أَ- előtaggal أَوَدُّ („szeretném") jön létre. Ez a forma jóval udvariasabb, mint az أُريدُ („akarok"), és ez a szokásos módja a formális kéréseknek, ajánlatoknak és meghívásoknak. Ennek legközelebbi megfelelője „szeretném" vagy „nagyon szeretném". Tagadás: لا أَوَدُّ أَنْ ... „nem szeretném".

Személy„szeretnék jönni"Átírás
1sgأَوَدُّ أَنْ آتيَawaddu an ātiya
2sg mتَوَدُّ أَنْ تَأْتيَtawaddu an taʾtiya
2sg fتَوَدّينَ أَنْ تَأْتيtawaddīna an taʾtī
3sg mيَوَدُّ أَنْ يَأْتيَyawaddu an yaʾtiya
3sg fتَوَدُّ أَنْ تَأْتيَtawaddu an taʾtiya
1plنَوَدُّ أَنْ نَأْتيَnawaddu an naʾtiya
2pl mتَوَدّونَ أَنْ تَأْتواtawaddūna an taʾtū
3pl mيَوَدّونَ أَنْ يَأْتواyawaddūna an yaʾtū

Éttermi és bevásárlási helyzetekben gyakran a مِنْ فَضْلِك („kérem") kifejezést használják az egyszerű imperfektummal vagy az أُريدُ-vel; az أَوَدُّ أَنْ formálisabb váltásoknak, írásos levelezésnek és udvarias javaslatoknak van fenntartva.

  • أَوَدُّ أَنْ أَشْكُرَكُم جَميعًا. — szeretném-én hogy megköszönöm-én-nektek mindannyiótoknak
    Szeretnék mindannyiótoknak köszönetet mondani.
  • هَلْ تَوَدُّ أَنْ تَنْضَمَّ إلَيْنا؟ — Q szeretnéd-te hogy csatlakozol-te hozzánk
    Szeretnél csatlakozni hozzánk?
  • نَوَدُّ أَنْ نَدْعُوَكُم إلى الغَداء. — szeretnénk-mi hogy meghívunk-mi-téged az-ebédre
    Szeretnénk meghívni titeket ebédre.
  • تَوَدُّ ليلى أَنْ تَدْرُسَ الطِّبَّ. — szeretné Lejla hogy tanulja-ő az-orvostudományt
    Lejla orvostudományt szeretne tanulni.
  • أَوَدُّ كَوْبَ شاي، لَوْ سَمَحْتَ. — szeretnék-én csésze teát ha megengeded-te
    Kérnék egy csésze teát. (főnévi tárgy, أن nélkül)
  • لا أَوَدُّ أَنْ أُزْعِجَكَ. — NEG szeretném-én hogy zavarlak-én-téged
    Nem szeretnélek zavarni.