Setiap contoh di bawah ini memiliki tiga bagian: teks asli, glosa harfiah yang menjelaskan cara kerja setiap kata, dan terjemahan alami. Glosa menggunakan beberapa label singkatan agar tetap ringkas. Jangan khawatir untuk menghafalnya — ini adalah referensi yang bisa kamu kembali lihat kapan saja.
Orang dan jumlah · 1sg / 2sg / 3sg — orang pertama / kedua / ketiga tunggal (saya, kamu, dia) · 1pl / 2pl / 3pl — orang pertama / kedua / ketiga jamak (kami/kita, kalian, mereka)
Gender dan kasus · m / f / n — maskulin / feminin / netral · sg / pl — tunggal / jamak · m.sg — gabungan: maskulin tunggal (begitu pula f.pl, n.sg, dst.) · NOM / ACC / GEN / DAT / INS / LOC — kasus gramatikal (nominatif/akusatif/genitif/datif/instrumental/lokatif) — peran yang dimainkan kata tersebut dalam kalimat
Kala dan aspek · PRES — present (kini) · PRET — preterit (peristiwa lampau yang sudah selesai) · IMPF — imperfek (situasi lampau yang berlangsung atau kebiasaan) · FUT — futur (akan datang) · PERF — perfek (tindakan yang selesai dengan relevansi pada masa kini) · PROG — progresif (tindakan yang sedang berlangsung, misalnya sedang makan) · COND — kondisional (akan…)
Modus · IND — indikatif (pernyataan biasa) · SUBJ — subjungtif (ketidakpastian, harapan, keraguan) · IMP — imperatif (perintah) · INF — infinitif (bentuk kamus: pergi, makan)
Lainnya · REFL — refleksif (tindakan pada diri sendiri: diriku sendiri, dirimu sendiri) · PERS — a personal (khusus bahasa Spanyol — menandai objek langsung berupa manusia) · HON — honorifik (bentuk yang sangat sopan, umum dalam bahasa Jepang/Korea) · TOP / SUB / OBJ — penanda topik / subjek / objek (bahasa Jepang, Korea) · CL — klasifikator (bahasa Mandarin, Jepang, Korea — kata penggolong untuk kata benda) · NEG — negasi
Abjad Arab memiliki 28 huruf, dan semuanya melambangkan konsonan. Vokal pendek bukan huruf, melainkan tanda-tanda kecil yang ditulis di atas atau di bawah konsonan — disebut harakat (fatha untuk a, kasra untuk i, damma untuk u) — dan dalam teks sehari-hari biasanya dihilangkan; pembaca merekonstruksinya dari konteks. Vokal panjang ditulis menggunakan huruf-konsonan ا و ي. Aksaranya bersambung: sebagian besar huruf tersambung dengan huruf di sebelahnya, dan setiap huruf memiliki hingga empat varian bentuk — terpisah, awal, tengah, dan akhir — tergantung posisinya dalam kata. Bahasa Arab dibaca dan ditulis dari kanan ke kiri. Setengah dari 28 huruf tersebut adalah 'huruf syamsiah' yang berasimilasi dengan لـ pada artikel definit ال, sementara sisanya adalah 'huruf qamariah' yang tidak berasimilasi.
Bahasa Arab ditulis dari kanan ke kiri dalam aksara bersambung di mana sebagian besar huruf tersambung dengan huruf di sebelahnya. Ini adalah abjad: 28 hurufnya melambangkan konsonan dan vokal panjang (ا و ي). Vokal pendek (fatha a, kasra i, damma u) adalah diakritik yang disebut tashkīl (تَشكيل) dan biasanya dihilangkan dari teks sehari-hari — pembaca merekonstruksinya dari konteks dan pola kata. Buku untuk pemula, Al-Qur'an, dan kamus memberi harakat lengkap pada kata-katanya. Bentuk huruf berubah tergantung posisi (awal, tengah, akhir, terpisah). Angka ditulis dari kiri ke kanan bahkan di dalam baris yang berarah kanan-ke-kiri. Tidak ada perbedaan huruf besar/kecil.
Bahasa Arab klasik dan jurnalistik (Fusha) lebih menyukai urutan Verba–Subjek–Objek (VSO): verba membuka kalimat, diikuti oleh subjeknya, lalu objek dan adverbia. Urutan Subjek–Verba–Objek (SVO) sama gramatikalnya dan umum dalam prosa modern, terutama ketika subjek merupakan topik atau ditekankan. Sebuah keunikan VSO: ketika verba mendahului subjek jamak, verba tetap bersifat tunggal dan hanya sesuai dalam gender; dalam urutan SVO, verba juga sesuai dalam jumlah. Adjektiva, pemilik, dan klausa relatif mengikuti kata benda yang diterangkannya. Adverbia waktu dan tempat bersifat fleksibel.
Definitud ditandai dengan menambahkan awalan ال (al-) pada kata benda (dan adjektiva apa pun yang menyesuaikannya). Tidak ada artikel indefinit terpisah — kata benda telanjang bersifat indefinit. Di depan setengah dari abjad — 'huruf syamsiah' (ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن) — لـ pada ال berasimilasi dengan konsonan berikutnya, yang kemudian digandakan (shadda). ال tetap ditulis tetapi diucapkan sebagai konsonan awal ganda. Di depan 'huruf qamariah' (sisanya) ل diucapkan dengan jelas. Alif awal pada ال juga dihilangkan dalam pengucapan ketika kata sebelumnya berakhir dengan vokal.
Kata benda dan adjektiva Arab bersifat maskulin atau feminin; tidak ada netral. Bentuk bawaannya adalah maskulin. Sebuah kata benda hampir selalu feminin jika berakhiran tāʾ marbūṭa ة (-a akhir yang berubah menjadi -at- ketika diikuti akhiran), dan bersifat feminin jika merujuk pada makhluk betina, bagian tubuh berpasangan (يَد tangan, عَيْن mata), atau termasuk dalam daftar pendek dan tertutup kota dan negara feminin (مِصْر Mesir). Verba, adjektiva, dan pronomina semuanya menyesuaikan dengan gender kata benda. Membentuk adjektiva atau partisip feminin dari bentuk maskulin biasanya semudah menambahkan ة.
Hampir setiap kata Arab dibangun dari akar konsonantal — paling sering tiga konsonan — yang membawa makna abstrak. Akar tersebut dituangkan ke dalam templat ('pola', أَوْزان) berupa vokal dan afiks untuk menurunkan kata benda, verba, dan adjektiva yang konkret. Akar ك-ت-ب 'menulis' menghasilkan kataba (dia menulis), yaktubu (dia menulis/sedang menulis), kātib (penulis), kitāb (buku), maktab (kantor), maktaba (perpustakaan), maktūb (tertulis). Belajar mengenali akar di dalam kata yang belum dikenal memungkinkan kamu menebak maknanya. Kamus disusun berdasarkan akar, bukan menurut abjad berdasarkan bentuk permukaan, jadi untuk menemukan مَكْتَبة kamu harus mencarinya di bawah ك-ت-ب.
Bahasa Arab memiliki pronomina independen (subjek) dan pronomina akhiran yang menandai kepemilikan pada kata benda serta objek pada verba dan preposisi. Kelompok independen membedakan gender mulai dari orang kedua ke atas dan memiliki bentuk dual (dua orang) selain tunggal dan jamak. Pronomina subjek biasanya dihilangkan karena verbanya sudah menunjukkan persona, gender, dan jumlah. Kelompok akhiran melekat langsung pada kata benda (بَيْت → بَيْتي 'rumahku', بَيْتُك 'rumahmu'), pada verba (رَأَيْتُك 'aku melihatmu'), atau pada preposisi (مَعي 'bersamaku').
Bahasa Arab klasik memiliki tiga kasus yang ditandai dengan akhiran vokal pendek (iʿrāb): nominatif -u (subjek dan predikat kalimat non-verbal), akusatif -a (objek langsung, pelengkap adverbial), dan genitif -i (setelah preposisi dan sebagai anggota kedua konstruksi kata-benda-kata-benda/idāfa). Kata benda indefinit menambahkan tanwin: -un, -an, -in (ditulis ـٌ ـً ـٍ). Karena akhiran-akhiran ini adalah vokal pendek, biasanya tidak dituliskan dalam teks modern tanpa harakat dan tidak diucapkan dalam berita atau percakapan; hanya akusatif indefinit -an yang secara konsisten baik dituliskan maupun diucapkan (dengan alif akhir: ـًا). Pelajar sebaiknya mengenali akhiran-akhiran ini alih-alih berusaha melafalkannya secara sempurna.
Verba Arab dikonjugasikan untuk dua 'kala' dasar (lebih tepat disebut aspek): perfek (الماضي), yang menggambarkan tindakan yang telah selesai — biasanya diterjemahkan sebagai bentuk lampau bahasa Indonesia — dan imperfek (المُضارِع), yang menggambarkan tindakan yang sedang berlangsung atau kebiasaan — biasanya diterjemahkan sebagai bentuk kini atau akan datang. Perfek hanya menggunakan akhiran. Imperfek menggunakan awalan ditambah akhiran. Setiap bentuk mengkodekan persona (pertama/kedua/ketiga), jumlah (tunggal/dual/jamak), dan gender (mulai dari orang kedua ke atas). Imperfek memiliki tiga modus — indikatif (-u), subjungtif (-a), dan jusif (tanpa akhiran) — dipilih oleh partikel yang mendahului verba. Bentuk kamus sebuah verba adalah perfek orang ketiga tunggal maskulin: kataba 'dia menulis'.
Perfek dibentuk dari batang tetap (bentuk kamus kataba adalah 3sg maskulin) dengan menambahkan akhiran personal: -tu (aku), -ta (kamu, laki-laki), -ti (kamu, perempuan), — (dia laki-laki, ini batang telanjang), -at (dia perempuan), -nā (kami/kita), -tum (kalian, laki-laki), -tunna (kalian, perempuan), -ū (mereka, laki-laki), -na (mereka, perempuan). Vokal setelah konsonan akar kedua pada batang bervariasi menurut verbanya (kataba 'menulis', sharība 'minum', kabura 'menjadi besar'); kamu menghafalnya per verba. Negasi bentuk lampau menggunakan ما + perfek, atau لَمْ + imperfek jusif (lihat negasi).
Imperfek melekatkan BAIK awalan MAUPUN akhiran pada sebuah batang (untuk akar k-t-b batangnya adalah -ktub-). Awalan: ʾa- (aku), ta- (kamu laki-laki tunggal / dia perempuan), ta- + -īna (kamu perempuan tunggal), ya- (dia laki-laki), ya- + -ūna (mereka laki-laki), na- (kami/kita), ta- + -ūna (kalian laki-laki). Modus bawaannya adalah indikatif, yang berakhiran -u untuk bentuk tunggal dan -na untuk jamak -ūna/-īna; akhiran -u/-na ini lepas dalam subjungtif dan jusif. Konjugasi yang sama mengungkapkan present sederhana, present kebiasaan, dan present kontinu — bahasa Arab tidak membedakannya secara gramatikal.
Tidak ada konjugasi terpisah untuk bentuk akan datang. Bentuk akan datang dibentuk dengan menempatkan salah satu dari dua partikel sebelum imperfek indikatif: awalan سَـ (sa-) untuk masa depan dekat ('akan'), ditulis melekat pada verba, atau kata terpisah سَوْفَ (sawfa) untuk masa depan yang sedikit lebih jauh atau ditekankan. Keduanya dapat dipertukarkan dalam sebagian besar konteks; سَوْفَ terasa lebih formal. Negasi bentuk akan datang menggunakan لَنْ (lan) + imperfek subjungtif — 'tidak akan pernah / tidak akan'.
Negasi bergantung pada apa yang dinegasikan. لا (lā) menegasikan present indikatif ('tidak'). ما (mā) menegasikan bentuk lampau ('tidak melakukan'). لَمْ (lam) juga menegasikan bentuk lampau tetapi diikuti verba imperfek jusif — لَمْ + jusif adalah bentuk negasi lampau yang lebih standar dalam Fusha. لَنْ (lan) menegasikan bentuk akan datang dan diikuti subjungtif. لَيْسَ (laysa) adalah verba khusus yang digunakan untuk menegasikan kalimat non-verbal (nominal) berbentuk kini — verba ini berinfleksi seperti verba perfek tetapi bermakna 'bukan/tidak'.
Pertanyaan ya/tidak dibentuk dengan menambahkan partikel هَلْ (hal) di awal sebuah pernyataan biasa; dalam bahasa Arab sastra, partikel alternatif أ (a-) diawalkan pada kata pertama. Tidak diperlukan perubahan urutan kata, dan intonasi saja (tanpa partikel) juga memungkinkan, terutama dalam percakapan. Pertanyaan isi menggunakan kata tanya di awal: ما (mā) apa (untuk benda), مَنْ (man) siapa, أَيْنَ (ayna) di mana, مَتى (matā) kapan, كَيْفَ (kayfa) bagaimana, لِماذا (limādhā) mengapa, كَمْ (kam) berapa. ما sebelum verba menjadi ماذا (mādhā).
Bahasa Arab memiliki bentuk dual (untuk tepat dua) dan dua jenis jamak. Jamak 'sehat' bersifat reguler: kata benda manusia maskulin menambahkan ـونَ (-ūna) dalam nominatif, ـينَ (-īna) di tempat lain; kata benda feminin mengganti ة dengan ـات (-āt). Jamak 'patah' bersifat internal: konsonan akarnya dituangkan ulang ke dalam pola vokal baru, sering kali tidak dapat diprediksi, dan harus dihafal bersama bentuk tunggalnya (kitāb → kutub, walad → awlād, rajul → rijāl). Sebagian besar kata benda non-manusia sehari-hari dan banyak kata benda manusia maskulin memakai jamak patah. Yang krusial, jamak untuk benda non-manusia mengambil persesuaian tunggal feminin.
Adjektiva atributif mengikuti kata benda yang diterangkannya dan menyesuaikan dengannya dalam tiga hal: gender, jumlah, dan definitud. Jika kata bendanya memiliki ال, adjektivanya juga memiliki ال. Kata benda indefinit → adjektiva indefinit. Adjektiva predikat dalam kalimat non-verbal menyesuaikan dalam gender dan jumlah tetapi dibiarkan INdefinit — kontras definitud inilah yang membuat kalimat menjadi 'X adalah Y' dan bukan 'Y yang X itu'. Sebuah keunikan penting: jamak untuk benda non-manusia (objek, hewan, gagasan) mengambil persesuaian TUNGGAL FEMININ, apa pun gender bentuk tunggalnya.
Dalam bentuk kini, bahasa Arab tidak memiliki verba 'adalah' yang eksplisit. Kalimat nominal cukup menjajarkan subjek definit dengan predikat indefinit, dan kopulanya dipahami secara implisit: al-baytu kabīr-un 'rumah-itu besar' = 'rumah itu besar'. Untuk bentuk lampau, verba كانَ (kāna 'dia dulu') digunakan dan berkonjugasi seperti verba perfek lainnya; pelengkapnya (kata benda atau adjektiva predikat) masuk ke dalam kasus akusatif. Verba yang sama, كان, juga digunakan dalam konstruksi majemuk: كانَ يَكْتُبُ 'dia dulu sedang menulis' (lampau kebiasaan/kontinu = kāna + imperfek). Bentuk akan datang dari 'menjadi/adalah' adalah سَيَكونُ.
Setiap huruf Arab memiliki hingga empat bentuk tergantung posisinya di dalam kata. Enam huruf (ا د ذ ر ز و) adalah non-penyambung: huruf-huruf ini tersambung dengan huruf di sebelah kanannya tetapi tidak pernah dengan huruf di sebelah kirinya, sehingga sebuah kata yang mengandung salah satu huruf ini secara visual terputus menjadi beberapa bagian. Semua huruf lainnya tersambung di kedua sisi. Tabel di bawah ini mencantumkan 28 huruf dalam urutan abjad tradisional, beserta empat bentuk posisionalnya, transliterasi Latin, dan kata kunci pengucapan untuk membantu mengingat bunyinya. Perhatikan bahwa ح ع غ ق adalah bunyi-bunyi yang tidak memiliki padanan dekat dalam bahasa Indonesia, dan bahwa ث ذ berpadanan dengan 'th' tak bersuara dan bersuara dalam bahasa Inggris.
| Nama | Terpisah | Awal | Tengah | Akhir | Translit | Petunjuk bunyi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| alif | ا | ا | ـا | ـا | ā / a | 'a' panjang (juga pembawa vokal) |
| bāʾ | ب | بـ | ـبـ | ـب | b | 'b' seperti pada kata batu |
| tāʾ | ت | تـ | ـتـ | ـت | t | 't' seperti pada kata tali |
| thāʾ | ث | ثـ | ـثـ | ـث | th | 'th' tak bersuara seperti pada think bahasa Inggris |
| jīm | ج | جـ | ـجـ | ـج | j | 'j' seperti pada kata jalan (Mesir: 'g' keras) |
| ḥāʾ | ح | حـ | ـحـ | ـح | ḥ | 'h' faringal yang berembus |
| khāʾ | خ | خـ | ـخـ | ـخ | kh | seperti 'ch' bahasa Jerman pada Bach |
| dāl | د | د | ـد | ـد | d | 'd' seperti pada kata duduk (non-penyambung) |
| dhāl | ذ | ذ | ـذ | ـذ | dh | 'th' bersuara seperti pada this bahasa Inggris (non-penyambung) |
| rāʾ | ر | ر | ـر | ـر | r | 'r' bergulir (non-penyambung) |
| zāy | ز | ز | ـز | ـز | z | 'z' seperti pada kata zebra (non-penyambung) |
| sīn | س | سـ | ـسـ | ـس | s | 's' seperti pada kata susu |
| shīn | ش | شـ | ـشـ | ـش | sh | 'sy' seperti pada kata syukur |
| ṣād | ص | صـ | ـصـ | ـص | ṣ | 's' emfatik (tebal) |
| ḍād | ض | ضـ | ـضـ | ـض | ḍ | 'd' emfatik (tebal) |
| ṭāʾ | ط | طـ | ـطـ | ـط | ṭ | 't' emfatik (tebal) |
| ẓāʾ | ظ | ظـ | ـظـ | ـظ | ẓ | 'th'/'z' emfatik (tebal) |
| ʿayn | ع | عـ | ـعـ | ـع | ʿ | bunyi faringal bersuara (tidak ada padanan dalam bahasa Indonesia) |
| ghayn | غ | غـ | ـغـ | ـغ | gh | seperti 'r' Prancis yang digetarkan di kerongkongan (uvular) |
| fāʾ | ف | فـ | ـفـ | ـف | f | 'f' seperti pada kata foto |
| qāf | ق | قـ | ـقـ | ـق | q | 'k' yang diucapkan jauh di kerongkongan |
| kāf | ك | كـ | ـكـ | ـك | k | 'k' seperti pada kata kaki |
| lām | ل | لـ | ـلـ | ـل | l | 'l' seperti pada kata lupa |
| mīm | م | مـ | ـمـ | ـم | m | 'm' seperti pada kata makan |
| nūn | ن | نـ | ـنـ | ـن | n | 'n' seperti pada kata nasi |
| hāʾ | ه | هـ | ـهـ | ـه | h | 'h' ringan seperti pada kata hari |
| wāw | و | و | ـو | ـو | w / ū | 'w', atau 'u' panjang (non-penyambung) |
| yāʾ | ي | يـ | ـيـ | ـي | y / ī | 'y', atau 'i' panjang |
Beberapa tambahan ortografis yang akan segera ditemui pelajar: hamza (ء) adalah hentian glotal, yang bertumpu pada huruf 'kursi' (أ إ ؤ ئ) atau berdiri sendiri; tāʾ marbūṭa (ة) adalah akhiran 't' feminin yang senyap saat berhenti tetapi diucapkan 't' sebelum sebuah akhiran; alif maqṣūra (ى) adalah bentuk 'y' akhir yang bunyinya seperti 'a' panjang. Bahasa Arab ditulis dari kanan ke kiri, tidak memiliki huruf kapital, artikel definit terikat ال- melekat langsung pada kata benda (dan berasimilasi di depan 14 huruf syamsiah; lihat bagian artikel definit), dan angka 0-9 di dalam sebuah baris Arab ditulis dari kiri ke kanan.
Bentuk I adalah pola verba dasar yang tidak ditambahi, faʿala / yafʿulu. Imperfek (kini) melekatkan sebuah awalan yang menandai persona DAN sebuah akhiran yang menandai jumlah/gender pada sebuah batang yang terdiri atas tiga konsonan akar ditambah vokal batang. Vokal batang imperfek (di sini 'u' untuk k-t-b: -ktub-) bervariasi menurut verbanya dan harus dipelajari bersama entri kamusnya; pola yang umum adalah yaktubu (batang-u), yajlisu (batang-i), yashrabu (batang-a). Akhiran indikatif -u (tunggal, 1pl, 3sg) dan -na/-ni (dual, jamak dengan akhiran vokal panjang) muncul pada verba ketika tidak ada partikel yang mensyaratkan modus lain. Tabel menunjukkan yaktubu 'dia menulis' secara lengkap.
| Persona | Pronomina | Imperfek | Translit |
|---|---|---|---|
| 1sg | أنا | أَكْتُبُ | aktubu |
| 2sg m | أنتَ | تَكْتُبُ | taktubu |
| 2sg f | أنتِ | تَكْتُبينَ | taktubīna |
| 3sg m | هو | يَكْتُبُ | yaktubu |
| 3sg f | هي | تَكْتُبُ | taktubu |
| 1pl | نحن | نَكْتُبُ | naktubu |
| 2pl m | أنتم | تَكْتُبونَ | taktubūna |
| 2pl f | أنتنّ | تَكْتُبْنَ | taktubna |
| 3pl m | هم | يَكْتُبونَ | yaktubūna |
| 3pl f | هنّ | يَكْتُبْنَ | yaktubna |
Konjugasi yang sama berfungsi untuk present sederhana ('dia menulis'), present kebiasaan ('dia menulis setiap hari'), dan present progresif ('dia sedang menulis'); bahasa Arab tidak membedakan ini secara gramatikal. Bentuk dual (تَكْتُبانِ untuk 2du, يَكْتُبانِ untuk 3du m, تَكْتُبانِ untuk 3du f) digunakan untuk tepat dua orang dan tercantum dalam referensi yang lebih lengkap. Akhiran -īna orang kedua tunggal feminin dan akhiran jamak -ūna/-na melepaskan -na/-u akhirnya dalam modus subjungtif dan jusif yang dipicu oleh partikel seperti أن, لن, لم.
Verba أرادَ / يُريدُ (arāda / yurīdu, 'menginginkan') diikuti oleh أنْ (an, 'bahwa') ditambah imperfek subjungtif mengungkapkan 'ingin + verba' dalam bahasa Indonesia. Bahasa Arab tidak memiliki infinitif dalam konstruksi ini: sebaliknya, verba kedua dikonjugasikan sepenuhnya dan harus sesuai dengan subjek yang sama dengan أريد. Partikel أنْ memicu modus subjungtif, sehingga -u akhir dari indikatif lepas pada bentuk tunggal, dan -na akhir lepas pada bentuk jamak (تَفْعَلُ → تَفْعَلَ; يَفْعَلونَ → يَفْعَلوا dengan alif senyap). Negasi menempatkan لا di dalam klausa أنْ (أنْ لا = أَلّا) ketika melarang tindakan kedua.
| Persona | 'Aku ingin menulis' | Translit |
|---|---|---|
| 1sg | أُريدُ أَنْ أَكْتُبَ | urīdu an aktuba |
| 2sg m | تُريدُ أَنْ تَكْتُبَ | turīdu an taktuba |
| 2sg f | تُريدينَ أَنْ تَكْتُبي | turīdīna an taktubī |
| 3sg m | يُريدُ أَنْ يَكْتُبَ | yurīdu an yaktuba |
| 3sg f | تُريدُ أَنْ تَكْتُبَ | turīdu an taktuba |
| 1pl | نُريدُ أَنْ نَكْتُبَ | nurīdu an naktuba |
| 2pl m | تُريدونَ أَنْ تَكْتُبوا | turīdūna an taktubū |
| 3pl m | يُريدونَ أَنْ يَكْتُبوا | yurīdūna an yaktubū |
Ketika objek dari 'menginginkan' adalah sebuah kata benda (bukan sebuah tindakan), أنْ menghilang dan sebuah objek langsung mengikutinya: أُريدُ قَهْوة 'Aku ingin kopi'. Bandingkan dengan yang lebih sopan أَوَدُّ أَنْ (lihat di bawah) dan negasi bentuk akan datang لَنْ yang menggunakan bentuk subjungtif yang sama.
Bentuk akan datang dibentuk dengan mengawali sebuah imperfek indikatif yang telah dikonjugasikan penuh dengan salah satu dari dua penanda. سَـ (sa-, ditulis melekat pada verba) mencakup masa depan dekat, sebanding dengan 'akan' atau 'hendak' dalam bahasa Indonesia. سَوْفَ (sawfa, ditulis terpisah) adalah gagasan yang sama tetapi terasa sedikit lebih formal atau lebih jauh ('akan, kelak akan'). Verba setelah kedua penanda ini tetap dalam indikatif; hanya penandanya yang berubah. Negasi bentuk akan datang mengganti penanda-penanda ini dengan لَنْ (lan) dan mengubah verbanya ke subjungtif: لَنْ أَكْتُبَ 'aku tidak akan menulis'.
| Persona | Bentuk سـ | Bentuk سوف | Translit |
|---|---|---|---|
| 1sg | سَأَكْتُبُ | سَوْفَ أَكْتُبُ | sa-aktubu / sawfa aktubu |
| 2sg m | سَتَكْتُبُ | سَوْفَ تَكْتُبُ | sa-taktubu / sawfa taktubu |
| 2sg f | سَتَكْتُبينَ | سَوْفَ تَكْتُبينَ | sa-taktubīna |
| 3sg m | سَيَكْتُبُ | سَوْفَ يَكْتُبُ | sa-yaktubu |
| 3sg f | سَتَكْتُبُ | سَوْفَ تَكْتُبُ | sa-taktubu |
| 1pl | سَنَكْتُبُ | سَوْفَ نَكْتُبُ | sa-naktubu |
| 2pl m | سَتَكْتُبونَ | سَوْفَ تَكْتُبونَ | sa-taktubūna |
| 3pl m | سَيَكْتُبونَ | سَوْفَ يَكْتُبونَ | sa-yaktubūna |
Adverbia waktu (غَدًا 'besok', بَعْدَ قَليل 'sebentar lagi', العامَ القادِم 'tahun depan') sering menyertai verba bentuk akan datang dan dapat berdiri sendiri sudah cukup; penanda tersebut secara gramatikal bersifat opsional bila ada adverbia waktu yang jelas, tetapi secara gaya bahasa diharapkan hadir dalam tulisan.
Bahasa Arab tidak memiliki bentuk perfek majemuk terpisah seperti 'telah menulis' dalam bahasa Inggris. Bentuk lampau sederhana (perfek) sering melakukan tugas itu sendirian. Untuk menegaskan bahwa sebuah tindakan BARU SAJA terjadi atau SELESAI dengan relevansi pada masa kini, partikel قَدْ (qad) ditempatkan tepat sebelum sebuah verba berbentuk perfek. Gabungan قد + perfek diterjemahkan sebagai 'baru saja melakukan' atau 'telah melakukan'. Partikel لَقَدْ (laqad), sebuah varian penegas dengan awalan afirmasi la-, umum digunakan dalam tulisan dan berarti '(sungguh) telah melakukan'. Dengan sebuah verba imperfek, قد + imperfek berarti 'mungkin, kadang-kadang', sebuah makna yang sama sekali berbeda, sehingga bentuk verbanya menentukan pembacaannya.
| Persona | قد + perfek | Translit |
|---|---|---|
| 1sg | قَدْ كَتَبْتُ | qad katabtu |
| 2sg m | قَدْ كَتَبْتَ | qad katabta |
| 2sg f | قَدْ كَتَبْتِ | qad katabti |
| 3sg m | قَدْ كَتَبَ | qad kataba |
| 3sg f | قَدْ كَتَبَتْ | qad katabat |
| 1pl | قَدْ كَتَبْنا | qad katabnā |
| 2pl m | قَدْ كَتَبْتُمْ | qad katabtum |
| 3pl m | قَدْ كَتَبوا | qad katabū |
Sebuah konstruksi perfek kedua menangani lampau-sempurna ('telah melakukan'): كانَ + قد + perfek secara harfiah 'dia-dulu telah dia-menulis' = 'dia telah menulis'. Verba كان sendiri berbentuk perfek, dan verba kedua tetap dalam bentuk perfek: كانَ قَدْ ذَهَبَ 'dia telah pergi'.
Kemampuan diungkapkan dengan verba اِسْتَطاعَ / يَسْتَطيعُ (istaṭāʿa / yastaṭīʿu, 'mampu') ditambah أنْ ditambah imperfek subjungtif, persis sejajar dengan أُريدُ أَنْ. Subjek يَسْتَطيع dan subjek verba yang disematkan selalu merupakan persona yang sama, dan kedua verba dikonjugasikan. Konstruksi ini mencakup kemampuan fisik ('aku bisa berenang'), izin ('bolehkah aku masuk?'), dan kemungkinan ('bisa saja hujan di bulan Oktober'). Untuk permintaan sopan ('bisakah kamu...?') bahasa Arab biasanya menggunakan bentuk yang sama dengan partikel sopan atau cukup menambahkan مِنْ فَضْلِك ('tolong'); tidak ada bentuk kondisional terpisah.
| Persona | 'Aku bisa menulis' | Translit |
|---|---|---|
| 1sg | أَسْتَطيعُ أَنْ أَكْتُبَ | astaṭīʿu an aktuba |
| 2sg m | تَسْتَطيعُ أَنْ تَكْتُبَ | tastaṭīʿu an taktuba |
| 2sg f | تَسْتَطيعينَ أَنْ تَكْتُبي | tastaṭīʿīna an taktubī |
| 3sg m | يَسْتَطيعُ أَنْ يَكْتُبَ | yastaṭīʿu an yaktuba |
| 3sg f | تَسْتَطيعُ أَنْ تَكْتُبَ | tastaṭīʿu an taktuba |
| 1pl | نَسْتَطيعُ أَنْ نَكْتُبَ | nastaṭīʿu an naktuba |
| 2pl m | تَسْتَطيعونَ أَنْ تَكْتُبوا | tastaṭīʿūna an taktubū |
| 3pl m | يَسْتَطيعونَ أَنْ يَكْتُبوا | yastaṭīʿūna an yaktubū |
Sebuah sinonim dekat yang lebih singkat adalah verba قَدِرَ / يَقْدِرُ ('mampu'), yang berperilaku sama: أَقْدِرُ أَنْ أَفْعَلَ 'aku bisa melakukan'. Bentuk negatifnya sederhana: لا أَسْتَطيعُ أَنْ ... 'aku tidak bisa ...'.
Verba أَحَبَّ / يُحِبُّ (aḥabba / yuḥibbu, 'mencintai, menyukai') diikuti أنْ + subjungtif mengungkapkan 'aku suka / aku senang + verba' dalam bahasa Indonesia. Ini adalah cara baku untuk mengungkapkan kesenangan terhadap sebuah aktivitas rutin ('aku suka membaca', 'aku senang bepergian'). Tanpa أنْ, يُحِبّ mengambil objek kata benda secara langsung: أُحِبُّ القَهْوة 'aku suka kopi'. Vokal pertama pada verba ini pendek u (yuḥibbu, bukan yaḥibbu) karena أَحَبَّ adalah verba akar-ganda Bentuk IV (ʾaḥabba). Negasi menempatkan لا sebelum verba utama: لا أُحِبُّ أَنْ أَنْتَظِرَ 'aku tidak suka menunggu'.
| Persona | 'Aku suka membaca' | Translit |
|---|---|---|
| 1sg | أُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَ | uḥibbu an aqraʾa |
| 2sg m | تُحِبُّ أَنْ تَقْرَأَ | tuḥibbu an taqraʾa |
| 2sg f | تُحِبّينَ أَنْ تَقْرَأي | tuḥibbīna an taqraʾī |
| 3sg m | يُحِبُّ أَنْ يَقْرَأَ | yuḥibbu an yaqraʾa |
| 3sg f | تُحِبُّ أَنْ تَقْرَأَ | tuḥibbu an taqraʾa |
| 1pl | نُحِبُّ أَنْ نَقْرَأَ | nuḥibbu an naqraʾa |
| 2pl m | تُحِبّونَ أَنْ تَقْرَأوا | tuḥibbūna an taqraʾū |
| 3pl m | يُحِبّونَ أَنْ يَقْرَأوا | yuḥibbūna an yaqraʾū |
Sebuah sinonim yang lebih lembut dalam beberapa register adalah يَوَدُّ ('dia ingin sekali'); lihat bagian berikutnya untuk 'ingin sekali'. Perhatikan perbedaannya: أُحِبّ + kata benda = 'aku suka (sesuatu)'; أُحِبّ + أن + verba = 'aku suka (melakukan)'.
Bahasa Arab tidak memiliki bentuk progresif tersendiri. Imperfek sederhana (يَفْعَلُ) sudah mencakup makna 'melakukan' DAN 'sedang melakukan'. Ketika kamu ingin secara khusus menekankan bahwa sebuah tindakan sedang TERJADI SEKARANG, tiga strategi tersedia. Pertama, tambahkan saja adverbia waktu seperti الآنَ ('sekarang') pada imperfek: يَكْتُبُ الآنَ 'dia sedang menulis sekarang'. Kedua, gunakan PARTISIP AKTIF (اسم الفاعل), sebuah bentuk seperti adjektiva pada pola fāʿil (kātib 'penulis/sedang menulis', dhāhib 'sedang pergi') yang diperlakukan sebagai keadaan sementara dan karenanya menjadi padanan terdekat bahasa Arab untuk 'aku sedang V' dalam bahasa Indonesia untuk verba gerak dan postur. Ketiga, untuk lampau progresif ('sedang melakukan'), gunakan auksilier كانَ + imperfek: كانَ يَكْتُبُ 'dia dulu sedang menulis'.
| Konstruksi | Contoh | Makna |
|---|---|---|
| imperfek + الآن | يَكْتُبُ الآن | dia sedang menulis sekarang |
| partisip aktif | هو كاتِبٌ رِسالة | dia sedang dalam proses menulis sebuah surat |
| partisip aktif (gerak) | أنا ذاهِبٌ إلى السّوق | aku sedang pergi ke pasar (sekarang) |
| كانَ + imperfek | كانَ يَكْتُبُ | dia dulu sedang menulis |
| كانَ + partisip aktif | كانَ كاتِبًا الرِّسالة | dia dulu sedang (di tengah proses) menulis surat itu |
Partisip aktif berinfleksi menurut gender dan jumlah: kātib (m.sg), kātiba (f.sg), kātibūn (m.pl), kātibāt (f.pl). Bentuk ini sangat umum dipakai dengan verba gerak ذَهَبَ ('pergi'), جاءَ ('datang'), رَجَعَ ('kembali') serta dengan verba 'duduk' (جالِس) dan 'tidur' (نائِم), di mana imperfek akan terdengar seperti kebiasaan.
Bahasa Arab tidak memiliki bentuk kondisional morfologis, sehingga 'aku ingin sekali' diungkapkan dengan verba وَدَّ / يَوَدُّ (wadda / yawaddu, 'berharap, menyukai') dalam bentuk imperfek ditambah أنْ + subjungtif. Imperfek Bentuk I dari akar ganda w-d-d menghasilkan يَوَدُّ untuk 'dia berharap/ingin'; dengan awalan kohortatif sopan أَ- kamu mendapatkan أَوَدُّ ('aku ingin sekali'). Ungkapan ini jauh lebih sopan daripada أُريدُ ('aku ingin') dan merupakan cara baku untuk membuat permintaan, tawaran, dan undangan yang formal. Padanan terdekat dalam bahasa Indonesia adalah 'aku ingin sekali' atau 'aku sangat ingin'. Negasi: لا أَوَدُّ أَنْ ... 'aku tidak ingin sekali'.
| Persona | 'Aku ingin sekali datang' | Translit |
|---|---|---|
| 1sg | أَوَدُّ أَنْ آتيَ | awaddu an ātiya |
| 2sg m | تَوَدُّ أَنْ تَأْتيَ | tawaddu an taʾtiya |
| 2sg f | تَوَدّينَ أَنْ تَأْتي | tawaddīna an taʾtī |
| 3sg m | يَوَدُّ أَنْ يَأْتيَ | yawaddu an yaʾtiya |
| 3sg f | تَوَدُّ أَنْ تَأْتيَ | tawaddu an taʾtiya |
| 1pl | نَوَدُّ أَنْ نَأْتيَ | nawaddu an naʾtiya |
| 2pl m | تَوَدّونَ أَنْ تَأْتوا | tawaddūna an taʾtū |
| 3pl m | يَوَدّونَ أَنْ يَأْتوا | yawaddūna an yaʾtū |
Dalam konteks restoran dan belanja, orang sering memakai frasa مِنْ فَضْلِك ('tolong') dengan imperfek sederhana atau dengan أُريدُ; أَوَدُّ أَنْ dicadangkan untuk pertukaran yang lebih formal, korespondensi tertulis, dan saran yang sopan.