arabiska Väsentlig grammatik

Förkortningar som används i denna guide

Varje exempel nedan har tre delar: originaltexten, en ordagrann glosa som förklarar hur varje ord fungerar, och en naturlig översättning. Glosorna använder ett antal kortformer för att hålla dem korta. Oroa dig inte för att memorera dem — det här är en referens du kan komma tillbaka till.

Person och numerus · 1sg / 2sg / 3sg — första / andra / tredje person singular (jag, du, han/hon/det) · 1pl / 2pl / 3pl — första / andra / tredje person plural (vi, ni, de)

Genus och kasus · m / f / n — maskulinum / femininum / neutrum · sg / pl — singular / plural · m.sg — kombinerat: maskulinum singular (och liknande f.pl, n.sg osv.) · NOM / ACC / GEN / DAT / INS / LOC — grammatiska kasus (nominativ/ackusativ/genitiv/dativ/instrumentalis/lokativ) — vilken roll ordet spelar i meningen

Tempus och aspekt · PRES — presens · PRET — preteritum (en avslutad händelse i det förflutna) · IMPF — imperfekt (en pågående eller återkommande handling i det förflutna) · FUT — futurum · PERF — perfekt (en handling avslutad med relevans för nutiden) · PROG — progressiv (handling i gång, t.ex. håller på att äta) · COND — konditionalis (skulle…)

Modus · IND — indikativ (vanligt påstående) · SUBJ — subjunktiv (osäkerhet, önskningar, tvivel) · IMP — imperativ (uppmaningar) · INF — infinitiv (ordlisteform: att gå, att äta)

Övrigt · REFL — reflexiv (handling på sig själv: mig själv, dig själv) · PERS — personlig a (spanska — markerar ett mänskligt direkt objekt) · HON — hövlighetsform (extra artig form, vanlig i japanska/koreanska) · TOP / SUB / OBJ — topic- / subjekts- / objektsmarkörer (japanska, koreanska) · CL — klassificerare (kinesiska, japanska, koreanska — ett räkneord för substantiv) · NEG — negation

Det arabiska alfabetet

Det arabiska alfabetet har 28 bokstäver och alla representerar konsonanter. Korta vokaler är inte bokstäver utan små tecken skrivna ovanför eller under konsonanterna — kallade harakat (fatha för a, kasra för i, damma för u) — och i vardaglig text utelämnas de vanligen; läsaren rekonstruerar dem från sammanhanget. Långa vokaler skrivs med konsonantbokstäverna ا و ي. Skriften är kursiv: de flesta bokstäver förbinds med sina grannar, och varje bokstav kan ha upp till fyra formvarianter — isolerad, initial, medial och final — beroende på dess position i ordet. Arabiska skrivs och läses från höger till vänster. Hälften av de 28 bokstäverna är 'solbokstäver' som assimileras med لـ i den bestämda artikeln ال, medan resten är 'månbokstäver' som inte gör det.

  • ا ب ت — alif, ba, ta (de tre första bokstäverna)
    de tre första bokstäverna i isolerad form
  • ـبـ ب بـ ـب — ba i medial, isolerad, initial och final form
    de fyra positionsformerna av bokstaven ba
  • كَتَبَ — roten k-t-b med fatha-vokaler
    han skrev

Skrift och skrivriktning

Arabiska skrivs från höger till vänster i en kursiv skrift där de flesta bokstäver förbinds med sina grannar. Det är ett abjad: de 28 bokstäverna representerar konsonanter och de långa vokalerna (ا و ي). Korta vokaler (fatha a, kasra i, damma u) är diakritiska tecken kallade tashkīl (تَشكيل) och utelämnas normalt i vardaglig text — läsaren rekonstruerar dem från sammanhang och ordmönster. Nybörjarböcker, Koranen och ordböcker vokaliserаr orden fullständigt. Bokstavens form förändras beroende på position (initial, medial, final, isolerad). Siffror skrivs från vänster till höger även inuti en höger-till-vänster-rad. Det finns ingen skillnad mellan stora och små bokstäver.

  • كَتَبَ — han-skrev
    han skrev
  • كتب — k-t-b (ovokaliserat)
    kan vara kataba 'han skrev', kutiba 'det skrevs', kutub 'böcker'
  • بَيْت — hus
    ett hus

Ordföljd

Klassisk och journalistisk MSA föredrar Verb–Subjekt–Objekt (VSO): verbet inleder meningen, följt av subjektet, sedan objekt och adverbial. Subjekt–Verb–Objekt (SVO) är lika grammatikaliskt och är vanligt i modern prosa, särskilt när subjektet är topikalt eller betonat. En egenhet med VSO: när verbet föregår ett pluralt subjekt förblir verbet i singular och ackorderar bara i genus; i SVO-ordföljd ackorderar verbet även i numerus. Adjektiv, possessorer och relativsatser följer efter det substantiv de modifierar. Advêrb för tid och plats är flexibla.

  • كَتَبَ الوَلَدُ الدَّرْسَ. — skrev pojken lektionen
    Pojken skrev lektionen. (VSO)
  • الوَلَدُ كَتَبَ الدَّرْسَ. — pojken skrev lektionen
    Pojken skrev lektionen. (SVO, topikaliserat)
  • ذَهَبَ الأَوْلادُ إِلى المَدْرَسةِ. — gick(sg.m) pojkarna till skolan
    Pojkarna gick till skolan. (verbet förblir singular före pluralt subjekt)

Bestämd artikel ال och sol- och månbokstäver

Bestämdhet markeras genom att prefixet ال (al-) sätts framför substantivet (och eventuellt ackorderande adjektiv). Det finns ingen separat obestämd artikel — ett bart substantiv är obestämt. Framför hälften av alfabetet — 'solbokstäverna' (ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن) — assimileras لـ i ال med den följande konsonanten, som sedan fördubblas (shadda). ال skrivs fortfarande men uttalas som ett fördubblas initial. Framför 'månbokstäver' (resten) uttalas ل tydligt. Det inledande alif i ال elid­eras också i uttalet när det föregående ordet slutar på en vokal.

  • القَمَر — månen
    månen (al-qamar — månbokstav, ل uttalas)
  • الشَّمْس — solen
    solen (ash-shams — solbokstav, ل assimileras)
  • البَيْتُ الكَبيرُ — huset det-stora
    det stora huset (artikeln upprepas på adjektivet)

Genus

Arabiska substantiv och adjektiv är antingen maskulina eller feminina; det finns inget neutrum. Standardformen är maskulinum. Ett substantiv är nästan alltid femininum om det slutar på tā' marbūta ة (ett finalt -a som blir -at- när ett suffix läggs till), och det är femininum om det refererar till ett kvinnligt väsen, en parvis förekommande kroppsdel (يَد hand, عَيْن öga), eller tillhör en liten sluten lista av feminina städer och länder (مِصْر Egypten). Verb, adjektiv och pronomen ackorderar alla med substantivets genus. Att bilda ett feminint adjektiv eller particip av ett maskulint är normalt lika enkelt som att lägga till ة.

  • طالِب / طالِبة — student(m) / student(f)
    en (manlig) student / en (kvinnlig) student
  • سَيّارة جَديدة — bil(f) ny(f)
    en ny bil
  • بابٌ كَبيرٌ — dörr(m) stor(m)
    en stor dörr

Rots­ystemet och ordmönster

Nästan varje arabiskt ord är byggt på en konsonantal rot — oftast tre konsonanter — som bär en abstrakt betydelse. Roten gjuts in i mallar ('mönster', أَوْزان) av vokaler och affix för att härleda konkreta substantiv, verb och adjektiv. Roten ك-ت-ب 'skrivande' ger kataba (han skrev), yaktubu (han skriver), kātib (skribent), kitāb (bok), maktab (kontor), maktaba (bibliotek), maktūb (skriven). Att lära sig känna igen roten i ett okänt ord gör att man kan gissa dess betydelse. Ordböcker är ordnade efter rot, inte alfabetiskt efter ytform, så att hitta مَكْتَبة innebär att slå upp under ك-ت-ب.

  • كَتَبَ — كِتاب — مَكْتَب — مَكْتَبة — كاتِب — skrev — bok — kontor — bibliotek — skribent
    alla från roten k-t-b (skrivande)
  • دَرَسَ — دَرْس — مَدْرَسة — مُدَرِّس — studerade — lektion — skola — lärare
    alla från roten d-r-s (studerande)
  • فَعَلَ — F-ʿ-L (göra)
    dummy-roten som används för att namnge mönster: faʿala = 'CaCaCa'-mönstret

Pronomen

Arabiska har självständiga (subjekts)pronomen och suffigerade pronomen som markerar possession på substantiv och objekt på verb och prepositioner. Den självständiga uppsättningen skiljer genus från och med 2:a person och har en dualform (för två personer) vid sidan av singular och plural. Subjektspronomen utelämnas vanligen eftersom verbet redan visar person, genus och numerus. Suffixuppsättningen klistras direkt på ett substantiv (بَيْت → بَيْتي 'mitt hus', بَيْتُك 'ditt hus'), ett verb (رَأَيْتُك 'jag såg dig'), eller en preposition (مَعي 'med mig').

  • أَنا، أَنْتَ، أَنْتِ، هُوَ، هِيَ، نَحْنُ، أَنْتُمْ، هُمْ — jag, du(m), du(f), han, hon, vi, ni(pl.m), de(m)
    de viktigaste självständiga pronomenformerna
  • كِتابي، كِتابُكَ، كِتابُهُ، كِتابُها، كِتابُنا، كِتابُهُمْ — min-bok, din-bok(m), hans-bok, hennes-bok, vår-bok, deras-bok(m)
    possessiva suffix på 'bok'
  • سَأَلَني — frågade-mig
    han frågade mig (objektssuffix -ni på verbet)

Kasus

Klassisk arabiska har tre kasus markerade med korta vokalslut (iʿrāb): nominativ -u (subjekt och predikat i en icke-verbal mening), ackusativ -a (direkt objekt, adverbiala komplement) och genitiv -i (efter prepositioner och som det andra ledet i en substantiv-substantiv-konstruktion/idāfa). Obestämda substantiv får nunation: -un, -an, -in (skrivna ـٌ ـً ـٍ). Eftersom dessa ändelser är korta vokaler skrivs de vanligen inte i modern ovokaliserad text och uttalas inte i nyheter eller samtal; bara ackusativ obestämd -an skrivs och uttalas tillförlitligt (med ett slutet alif: ـًا). Inlärare bör känna igen ändelserna snarare än att återge dem perfekt.

  • كَتَبَ الطّالِبُ رِسالةً. — skrev studenten(NOM) brev(ACC.ndef)
    Studenten skrev ett brev.
  • ذَهَبَ إلى البَيْتِ. — gick till huset(GEN)
    Han gick hem. (genitiv efter preposition)
  • شُكْرًا! — tack(ACC.ndef)
    Tack! (fruset adverbialt ackusativ, uttalas fullt)

Verbböjning: översikt

Arabiska verb böjs efter två grundläggande 'tempus' (bättre kallade aspekter): perfekt (الماضي), som beskriver avslutad handling — vanligen översatt med engelskt preteritum — och imperfekt (المُضارِع), som beskriver pågående eller återkommande handling — vanligen översatt med presens eller futurum. Perfekt använder bara suffix. Imperfekt använder prefix plus suffix. Varje form kodar person (1:a/2:a/3:e), numerus (singular/dual/plural) och genus (från och med 2:a person). Imperfekt har tre modi — indikativ (-u), subjunktiv (-a) och jussiv (ingen ändelse) — valda av partiklar som föregår verbet. Citatformen för ett verb är 3:e person maskulinum singular perfekt: kataba 'han skrev'.

  • كَتَبَ — skrev-han
    han skrev (perfekt, citatform)
  • يَكْتُبُ — skriver-han
    han skriver / håller på att skriva (imperfekt indikativ)
  • اُكْتُبْ! — skriv!
    Skriv! (imperativ, från imperfektstammen)

Dåtid (perfektiv)

Perfekt bildas från en fast stam (citatformen kataba är 3sg mask) genom att personliga suffix fogas till: -tu (jag), -ta (du m), -ti (du f), — (han, det är den bara stammen), -at (hon), -nā (vi), -tum (ni pl m), -tunna (ni pl f), -ū (de m), -na (de f). Vokalen efter den andra rotkonsonanten i stammen varierar mellan verb (kataba 'skrev', sharība 'drack', kabura 'växte stor'); man memoriserar den per verb. Negation av dåtiden använder ما + perfekt, eller لَمْ + jussiv imperfekt (se negation).

  • كَتَبْتُ رِسالة. — skrev-jag brev
    Jag skrev ett brev.
  • كَتَبَتْ هِيَ الدَّرْسَ. — skrev-hon lektionen
    Hon skrev lektionen.
  • كَتَبْنا الواجِبَ. — skrev-vi läxan
    Vi skrev läxan.

Nutid (imperfektiv)

Imperfekt fäster BÅDE ett prefix och ett suffix på en stam (för roten k-t-b är stammen -ktub-). Prefix: ʾa- (jag), ta- (du m sg / hon), ta- + -īna (du f sg), ya- (han), ya- + -ūna (de m), na- (vi), ta- + -ūna (ni pl m). Standardmodus är indikativ, som slutar på -u för singularformer och på -na för plural -ūna/-īna; detta -u/-na faller bort i subjunktiv och jussiv. Samma konjugation uttrycker enkelt presens, vanemässigt presens och pågående presens — arabiska skiljer dem inte grammatikaliskt.

  • أَكْتُبُ رِسالةً. — jag-skriver brev
    Jag skriver / håller på att skriva ett brev.
  • تَكْتُبينَ بِسُرعة. — du(f)-skriver med-fart
    Du (fem.) skriver snabbt.
  • يَكْتُبونَ كُلَّ يَوْم. — de(m)-skriver varje dag
    De skriver varje dag.

Futurum

Det finns ingen separat futurokonjugation. Futurum bildas genom att en av två partiklar placeras framför indikativ imperfekt: prefixet سَـ (sa-) för nära framtid ('ska, kommer att'), skrivet förbundet med verbet, eller det separata ordet سَوْفَ (sawfa) för en något mer avlägsen eller emfatisk framtid. De två är utbytbara i de flesta sammanhang; سَوْفَ känns mer formellt. Negation av futurum använder لَنْ (lan) + subjunktiv imperfekt — 'ska aldrig / ska inte'.

  • سَأَكْتُبُ غَدًا. — FUT-jag-skriver imorgon
    Jag kommer att skriva imorgon.
  • سَوْفَ نَذْهَبُ إلى مِصْر. — FUT vi-åker till Egypten
    Vi ska åka till Egypten.
  • لَنْ أَنْسى. — NEG.FUT jag-glömmer(SUBJ)
    Jag ska aldrig glömma.

Negation

Negation beror på vad som negeras. لا (lā) negerar presens indikativ ('gör inte'). ما (mā) negerar dåtiden ('gjorde inte'). لَمْ (lam) negerar också dåtiden men tar ett jussivt imperfektverb efter sig — لَمْ + jussiv är den mer standardiserade MSA-negationen av dåtid. لَنْ (lan) negerar futurum och tar ett subjunktiv. لَيْسَ (laysa) är det speciella verb som används för att negera en presens icke-verbal (nominal) mening — det böjs som ett perfektverb men betyder 'är inte'.

  • لا أَفْهَمُ. — NEG jag-förstår
    Jag förstår inte.
  • لَمْ يَكْتُبْ. — NEG.PAST han-skriver(JUSS)
    Han skrev inte.
  • لَيْسَ الجَوُّ بارِدًا. — är-inte vädret kallt(ACC)
    Vädret är inte kallt.

Frågor

Ja/nej-frågor bildas genom att partikeln هَلْ (hal) läggs till i början av ett annars normalt påstående; i litterär arabiska prefixas den alternativa partikeln أ (a-) till det första ordet. Ingen ändring av ordföljden behövs och enbart intonation (ingen partikel) är också möjligt, särskilt i tal. Innehållsfrågor använder ett frågeord i början: ما (mā) vad (för saker), مَنْ (man) vem, أَيْنَ (ayna) var, مَتى (matā) när, كَيْفَ (kayfa) hur, لِماذا (limādhā) varför, كَمْ (kam) hur många. ما framför ett verb blir ماذا (mādhā).

  • هَلْ تَتَكَلَّمُ العَرَبيّةَ؟ — Q du-talar arabiskan
    Talar du arabiska?
  • أَيْنَ البَيْتُ؟ — var huset
    Var är huset?
  • ماذا تَفْعَلُ؟ — vad du-gör
    Vad gör du?

Plural — regelbunden och bruten

Arabiska har dual (för exakt två) och två slags plural. Den 'regelrätta' pluralen är regelbunden: maskulina mänskliga substantiv lägger till ـونَ (-ūna) i nominativ, ـينَ (-īna) i övriga kasus; feminina substantiv byter ة mot ـات (-āt). Den 'brutna' pluralen är intern: rotens konsonanter gjuts om i ett nytt vokalmönster, ofta oförutsägbart, och måste memoreras med singularformen (kitāb → kutub, walad → awlād, rajul → rijāl). De flesta vardagliga icke-mänskliga substantiv och många maskulina mänskliga substantiv bildar brutna pluraler. Avgörande: pluraler av icke-mänskliga ting tar femininum singular-ackord.

  • مُدَرِّس → مُدَرِّسونَ — lärare(m) → lärare(m)
    regelbunden maskulin plural
  • طالِبة → طالِبات — student(f) → studenter(f)
    regelbunden feminin plural
  • كِتاب → كُتُب، رَجُل → رِجال — bok → böcker, man → män
    brutna pluraler (memoriseras)

Adjektivkongruens

Attributiva adjektiv följer det substantiv de beskriver och ackorderar med det i tre avseenden: genus, numerus och bestämdhet. Om substantivet har ال tar adjektivet ال också. Obestämt substantiv → obestämt adjektiv. Ett predikativt adjektiv i en icke-verbal mening ackorderar i genus och numerus men lämnas OBEstämt — kontrasten i bestämdhet är det som gör meningen till 'X är Y' snarare än 'det Y X'. En viktig egenhet: pluraler av icke-mänskliga ting (föremål, djur, idéer) tar FEMININUM SINGULAR-ackord, oavsett singularens genus.

  • البِنْتُ الجَميلة — flickan den-vackra(f)
    den vackra flickan (båda bestämda)
  • البِنْتُ جَميلة. — flickan vacker(f)
    Flickan är vacker. (predikat: substantivet bestämt, adjektivet obestämt)
  • الكُتُبُ جَديدة. — böckerna nya(f.sg)
    Böckerna är nya. (icke-mänsklig plural → fem. sg. adjektiv)

Verbet 'att vara'

I presens har arabiska inget synligt verb 'att vara'. En nominal mening ställer bara ett bestämt subjekt bredvid ett obestämt predikat och kopulan underförstås: al-baytu kabīr-un 'huset stort' = 'huset är stort'. I dåtid används verbet كانَ (kāna 'han var') och böjs som vilket annat perfektverb som helst; dess komplement (predikatssubstantiv eller -adjektiv) sätts i ackusativ. Samma verb كان används också i sammansatta konstruktioner: كانَ يَكْتُبُ 'han höll på att skriva' (dåtid habituell/kontinuerlig = kāna + imperfekt). Futurum av 'att vara' är سَيَكونُ.

  • البَيْتُ كَبير. — huset stort
    Huset är stort. (nollkopula)
  • كانَ البَيْتُ كَبيرًا. — var huset stort(ACC)
    Huset var stort.
  • كانَ يَكْتُبُ رِسالةً. — var han-skriver brev
    Han höll på att skriva ett brev.

De 28 bokstäverna: isolerad, initial, medial, final

Varje arabisk bokstav har upp till fyra former beroende på var den sitter i ett ord. Sex bokstäver (ا د ذ ر ز و) är icke-förbindare: de ansluter till bokstaven till höger men aldrig till bokstaven till vänster, så ett ord som innehåller en av dem syns visuellt delas i bitar. Alla andra bokstäver ansluter på båda sidor. Tabellen nedan listar de 28 bokstäverna i traditionell alfabetisk ordning, med de fyra positionsformerna, latinsk translitteration och ett engelskt nyckelord för att förankra ljudet. Observera att ح ع غ ق är ljud utan nära engelskt motsvarighet, och att ث ذ motsvarar engelskans tonlösa och tonande 'th'.

NamnIsoleradInitialMedialFinalTranslitLjudtips
alifااـاـاā / alångt 'a' (också en vokalbärare)
bāʾببــبــبb'b' som i bal
tāʾتتــتــتt't' som i tak
thāʾثثــثــثth'th' som i engelskans think
jīmججــجــجj'j' som i ja (Egypten: hårt g)
ḥāʾححــحــحblåsigt/faringalt 'h'
khāʾخخــخــخkhsom tyskt 'ch' i Bach
dālددـدـدd'd' som i dag (icke-förbindare)
dhālذذـذـذdh'th' som i engelskans this (icke-förbindare)
rāʾررـرـرrrullat 'r' (icke-förbindare)
zāyززـزـزz'z' som i zebra (icke-förbindare)
sīnسســســسs's' som i sol
shīnششــشــشsh'sh' som i engelskans ship
ṣādصصــصــصemfatiskt 's'
ḍādضضــضــضemfatiskt 'd'
ṭāʾططــطــطemfatiskt 't'
ẓāʾظظــظــظemfatiskt 'th'/'z'
ʿaynععــعــعʿfaringalt tonande (inget engelskt motsvarighet)
ghaynغغــغــغghsom franskt 'r' (uvulart)
fāʾففــفــفf'f' som i fisk
qāfققــقــقqbakre 'k' i halsen
kāfككــكــكk'k' som i katt
lāmللــلــلl'l' som i lamm
mīmممــمــمm'm' som i mun
nūnننــنــنn'n' som i natt
hāʾههــهــهhlätt 'h' som i hatt
wāwووـوـوw / ū'v/w', eller långt 'u' (icke-förbindare)
yāʾييــيــيy / ī'j', eller långt 'i'

Några ortografiska extras som inlärare stöter på direkt: hamza (ء) är det glottala stoppet, som sitter på en 'platsbokstav' (أ إ ؤ ئ) eller ensam; tāʾ marbūṭa (ة) är det feminina ändelse-'t' som är stumt i paus men uttalas 't' före ett suffix; alif maqṣūra (ى) är en avslutande 'y'-form som låter som långt 'a'. Arabiska löper höger till vänster, har inga versaler, den bundna bestämda artikeln ال- fäster direkt på substantivet (och assimileras före de 14 solbokstäverna; se avsnittet om bestämd artikel), och siffrorna 0–9 inuti en arabisk rad skrivs vänster till höger.

  • بـ + ـيـ + ـت = بَيْت — b (initial) + y (medial) + t (final) = bayt
    bokstäverna som sammanfogas till 'hus'
  • د + ر + س = درس — d, r, s (alla icke-förbindare efter den första)
    darasa 'han studerade'; observera att د och ر bryter förbindningen
  • كتاب — kāf + tāʾ + alif + bāʾ
    kitāb 'bok'; kāf och tāʾ förbinds, alif och bāʾ som avslutande par
  • مَدْرَسة — m-d-r-s + tāʾ marbūṭa
    madrasa 'skola'; feminint ة stumt i paus, 't' om ett suffix följer
  • أَسْأَل — hamza på alif + s + hamza på alif + l
    asʾal 'jag frågar'; hamza tar alif som sin 'plats' två gånger

Presens indikativ paradigm (Form I-verb)

Form I är det grundläggande, oaugmenterade verbmönstret faʿala / yafʿulu. Imperfekt (presens) fäster ett prefix som markerar person OCH ett suffix som markerar numerus/genus på en stam bestående av de tre rotkonsonanterna plus en stamvokal. Stamvokalen i imperfekt (här 'u' för k-t-b: -ktub-) varierar per verb och måste läras in med ordboksuppslaget; vanliga mönster är yaktubu (u-stam), yajlisu (i-stam), yashrabu (a-stam). De indikativa ändelserna -u (singular, 1pl, 3sg) och -na/-ni (dual, plural med lång-vokalsuffix) förekommer på verbet när ingen partikel kräver ett annat modus. Tabellen visar yaktubu 'han skriver' i fullständig form.

PersonPronomenImperfektTranslit
1sgأناأَكْتُبُaktubu
2sg mأنتَتَكْتُبُtaktubu
2sg fأنتِتَكْتُبينَtaktubīna
3sg mهويَكْتُبُyaktubu
3sg fهيتَكْتُبُtaktubu
1plنحننَكْتُبُnaktubu
2pl mأنتمتَكْتُبونَtaktubūna
2pl fأنتنّتَكْتُبْنَtaktubna
3pl mهميَكْتُبونَyaktubūna
3pl fهنّيَكْتُبْنَyaktubna

Samma konjugation täcker enkelt presens ('han skriver'), vanemässigt presens ('han skriver varje dag') och pågående presens ('han håller på att skriva'); arabiska skiljer dem inte grammatikaliskt. Dualformerna (تَكْتُبانِ för 2du, يَكْتُبانِ för 3du m, تَكْتُبانِ för 3du f) används för exakt två och finns i mer utförliga verk. 2sg-femininum -īna och plural -ūna/-na ändelserna tappar sitt avslutande -na/-u i subjunktiv och jussiv modus som utlöses av partiklar som أن, لن, لم.

  • أَكْتُبُ رِسالةً كُلَّ يَوْم. — jag-skriver brev varje dag
    Jag skriver ett brev varje dag.
  • هَلْ تَكْتُبينَ بِالعَرَبيّة؟ — Q du(f)-skriver på-arabiskan
    Skriver du (f.) på arabiska?
  • نَدْرُسُ في المَكْتَبة. — vi-studerar i biblioteket
    Vi studerar på biblioteket.
  • يَشْرَبونَ القَهْوة في الصَّباح. — de(m)-dricker kaffet på morgonen
    De dricker kaffe på morgonen.
  • تَجْلِسُ البَناتُ هُنا. — sitter flickorna här
    Flickorna sitter här. (icke-mänsklig plural tar fem-sg-verb i pre-subjekts-VSO)
  • ماذا تَفْعَلُ الآنَ؟ — vad du-gör nu
    Vad gör du just nu?

أريد أن + subjunktiv (vilja)

Verbet أرادَ / يُريدُ (arāda / yurīdu, 'att vilja') följt av أنْ (an, 'att') plus en subjunktiv imperfekt återger engelskans 'want to + verb'. Arabiska har ingen infinitiv i denna konstruktion: det andra verbet böjs fullständigt och måste ackorderas med samma subjekt som أريد. Partikeln أنْ utlöser subjunktivmodus, så det avslutande -u i indikativ faller bort på singularformer, och det avslutande -na faller bort på pluralformer (تَفْعَلُ → تَفْعَلَ; يَفْعَلونَ → يَفْعَلوا med ett stumt alif). Negation placerar لا inuti أنْ-satsen (أنْ لا = أَلّا) när den andra handlingen förbjuds.

Person'Jag vill skriva'Translit
1sgأُريدُ أَنْ أَكْتُبَurīdu an aktuba
2sg mتُريدُ أَنْ تَكْتُبَturīdu an taktuba
2sg fتُريدينَ أَنْ تَكْتُبيturīdīna an taktubī
3sg mيُريدُ أَنْ يَكْتُبَyurīdu an yaktuba
3sg fتُريدُ أَنْ تَكْتُبَturīdu an taktuba
1plنُريدُ أَنْ نَكْتُبَnurīdu an naktuba
2pl mتُريدونَ أَنْ تَكْتُبواturīdūna an taktubū
3pl mيُريدونَ أَنْ يَكْتُبواyurīdūna an yaktubū

När objektet för 'vilja' är ett substantiv (inte en handling) försvinner أنْ och ett direkt objekt följer: أُريدُ قَهْوة 'jag vill ha kaffe'. Jämför det artigare أَوَدُّ أَنْ (se nedan) och futurumnegationen لَنْ som använder samma subjunktivform.

  • أُريدُ أَنْ أَتَعَلَّمَ العَرَبيّة. — jag-vill att jag-lär arabiskan
    Jag vill lära mig arabiska.
  • هَلْ تُريدُ أَنْ تَشْرَبَ شايًا؟ — Q du-vill att du-dricker te
    Vill du dricka lite te?
  • تُريدُ سارة أَنْ تَذْهَبَ إلى السّوق. — vill Sara att hon-åker till marknaden
    Sara vill gå till marknaden.
  • نُريدُ أَنْ نَنامَ مُبَكِّرًا. — vi-vill att vi-sover tidigt
    Vi vill sova tidigt.
  • لا أُريدُ أَنْ آكُلَ الآنَ. — NEG jag-vill att jag-äter nu
    Jag vill inte äta nu.
  • أُريدُ ماءً، مِنْ فَضْلِك. — jag-vill vatten snälla
    Jag vill ha vatten, tack. (substantivsobjekt, ingen أن)

سـ / سوف + verb (ska / kommer att)

Futurum byggs upp genom att ett av två markörer prefixeras till ett fullständigt böjt indikativt imperfekt. سَـ (sa-, skrivet förbundet med verbet) täcker nära framtid, jämförbart med engelskans 'will' eller 'going to'. سَوْفَ (sawfa, skrivet separat) är samma idé men känns något mer formellt eller avlägset ('ska, kommer så småningom att'). De två är utbytbara i de flesta sammanhang; bara markören ändras. Negation av futurum ersätter dessa markörer med لَنْ (lan) och byter verbet till subjunktiv: لَنْ أَكْتُبَ 'jag kommer inte att skriva'.

Personسـ-formسوف-formTranslit
1sgسَأَكْتُبُسَوْفَ أَكْتُبُsa-aktubu / sawfa aktubu
2sg mسَتَكْتُبُسَوْفَ تَكْتُبُsa-taktubu / sawfa taktubu
2sg fسَتَكْتُبينَسَوْفَ تَكْتُبينَsa-taktubīna
3sg mسَيَكْتُبُسَوْفَ يَكْتُبُsa-yaktubu
3sg fسَتَكْتُبُسَوْفَ تَكْتُبُsa-taktubu
1plسَنَكْتُبُسَوْفَ نَكْتُبُsa-naktubu
2pl mسَتَكْتُبونَسَوْفَ تَكْتُبونَsa-taktubūna
3pl mسَيَكْتُبونَسَوْفَ يَكْتُبونَsa-yaktubūna

Tidsadverbial (غَدًا 'imorgon', بَعْدَ قَليل 'om en liten stund', العامَ القادِم 'nästa år') åtföljer ofta futurumverbet och kan räcka ensamma; markören är grammatikaliskt valfri med ett tydligt futurumadverbial men stilistiskt förväntad i skrift.

  • سَأَذْهَبُ إلى العَمَل غَدًا. — FUT-jag-åker till jobbet imorgon
    Jag ska gå till jobbet imorgon.
  • سَوْفَ نُسافِرُ في الصَّيْف. — FUT vi-reser på sommaren
    Vi kommer att resa på sommaren.
  • هَلْ سَتَأْتي إلى الحَفْلة؟ — Q FUT-du-kommer till festen
    Ska du komma till festen?
  • سَيَكونُ الجَوُّ جَميلًا. — FUT-vara vädret vackert(ACC)
    Vädret kommer att bli fint.
  • لَنْ أَنْسى هذا اليَوْم. — NEG.FUT jag-glömmer(SUBJ) denna dagen
    Jag kommer aldrig att glömma den här dagen.
  • سَيُساعِدُني أَخي. — FUT-han-hjälper-mig min-bror
    Min bror kommer att hjälpa mig.

قد + perfekt (har just / har redan gjort)

Arabiska har inget separat sammansatt perfekt som engelskans 'have written'. Den enkla dåtiden (perfekt tempus) gör ofta jobbet ensam. För att betona att en handling är NYLIGEN utförd eller AVSLUTAD med relevans för nutiden placeras partikeln قَدْ (qad) direkt framför ett perfekttempusverb. Kombinationen قد + perfekt översätts som 'har precis gjort' eller 'har redan gjort'. Partikeln لَقَدْ (laqad), en emfatisk variant med bekräftelseprefixet la-, är vanlig i skrift och betyder '(verkligen) har gjort'. Med ett imperfektverb betyder قد + imperfekt 'kan hända, kanske, ibland' — en helt annan betydelse, så verbformen avgör tolkningen.

Personقد + perfektTranslit
1sgقَدْ كَتَبْتُqad katabtu
2sg mقَدْ كَتَبْتَqad katabta
2sg fقَدْ كَتَبْتِqad katabti
3sg mقَدْ كَتَبَqad kataba
3sg fقَدْ كَتَبَتْqad katabat
1plقَدْ كَتَبْناqad katabnā
2pl mقَدْ كَتَبْتُمْqad katabtum
3pl mقَدْ كَتَبواqad katabū

En andra perfektkonstruktion hanterar pluskvamperfekt ('hade gjort'): كانَ + قد + perfekt, bokstavligen 'han-var redan han-skrev' = 'han hade skrivit'. Verbet كان är självt ett perfektverb, och det andra verbet förblir i perfekt: كانَ قَدْ ذَهَبَ 'han hade gått'.

  • قَدْ وَصَلَ القِطار. — PERF anlände tåget
    Tåget har anlänt.
  • لَقَدْ شاهَدْتُ هذا الفيلم. — verkligen-PERF jag-såg denna filmen
    Jag har redan sett den här filmen.
  • قَدْ فَهِمْتُ كُلَّ شَيْء. — PERF jag-förstod allt
    Jag har förstått allt.
  • كانَ قَدْ خَرَجَ قَبْلَ وُصولِنا. — var PERF han-lämnade före vår-ankomst
    Han hade gått innan vi kom. (pluskvamperfekt)
  • هَلْ قَدْ قَرَأْتَ الرِّسالة؟ — Q PERF du-läste meddelandet
    Har du läst meddelandet?
  • قَدْ يَأْتي مَساءً. — kanske han-kommer(IMPF) på-kvällen
    Han kanske kommer på kvällen. (قد + imperfekt = 'kanske, kan hända')

يستطيع أن + subjunktiv (kan / förmår)

Förmåga uttrycks med verbet اِسْتَطاعَ / يَسْتَطيعُ (istaṭāʿa / yastaṭīʿu, 'att kunna, förmå') plus أنْ plus en subjunktiv imperfekt, exakt parallellt med أُريدُ أَنْ. Subjektet för يَسْتَطيع och subjektet för det inbyggda verbet är alltid samma person, och båda verben böjs. Konstruktionen täcker fysisk förmåga ('jag kan simma'), tillstånd ('Får jag komma in?') och möjlighet ('Det kan regna i oktober'). För artiga uppmaningar ('Kan du...?') använder arabiska vanligen samma form med en artig partikel eller lägger bara till مِنْ فَضْلِك ('tack'); det finns ingen separat konditionalisform.

Person'Jag kan skriva'Translit
1sgأَسْتَطيعُ أَنْ أَكْتُبَastaṭīʿu an aktuba
2sg mتَسْتَطيعُ أَنْ تَكْتُبَtastaṭīʿu an taktuba
2sg fتَسْتَطيعينَ أَنْ تَكْتُبيtastaṭīʿīna an taktubī
3sg mيَسْتَطيعُ أَنْ يَكْتُبَyastaṭīʿu an yaktuba
3sg fتَسْتَطيعُ أَنْ تَكْتُبَtastaṭīʿu an taktuba
1plنَسْتَطيعُ أَنْ نَكْتُبَnastaṭīʿu an naktuba
2pl mتَسْتَطيعونَ أَنْ تَكْتُبواtastaṭīʿūna an taktubū
3pl mيَسْتَطيعونَ أَنْ يَكْتُبواyastaṭīʿūna an yaktubū

Ett kortare nästansynonym är verbet قَدِرَ / يَقْدِرُ ('att kunna'), som beter sig på samma sätt: أَقْدِرُ أَنْ أَفْعَلَ 'jag kan göra'. Negationen är okomplicerad: لا أَسْتَطيعُ أَنْ ... 'jag kan inte ...'.

  • أَسْتَطيعُ أَنْ أَتَكَلَّمَ الإنجليزيّة. — jag-kan att jag-talar engelskan
    Jag kan tala engelska.
  • هَلْ تَسْتَطيعُ أَنْ تُساعِدَني؟ — Q du-kan att du-hjälper-mig
    Kan du hjälpa mig?
  • لا يَسْتَطيعُ الطِّفْلُ أَنْ يَمْشي. — NEG kan barnet att han-går
    Barnet kan inte gå ännu.
  • نَسْتَطيعُ أَنْ نَلْتَقي غَدًا. — vi-kan att vi-träffas imorgon
    Vi kan träffas imorgon.
  • يَسْتَطيعونَ أَنْ يَفْهَموا الدَّرْس. — de-kan att de-förstår lektionen
    De kan förstå lektionen.
  • هَلْ أَقْدِرُ أَنْ أَدْخُلَ؟ — Q jag-förmår att jag-går-in
    Får jag komma in?

أحب أن + subjunktiv (tycka om att / älska att)

Verbet أَحَبَّ / يُحِبُّ (aḥabba / yuḥibbu, 'att älska, att tycka om') följt av أنْ + subjunktiv återger engelskans 'I like to / I love to + verb'. Det är standardsättet att uttrycka uppskattning för en regelbunden aktivitet ('jag tycker om att läsa', 'jag älskar att resa'). Utan أنْ tar يُحِبّ ett substantivsobjekt direkt: أُحِبُّ القَهْوة 'jag älskar kaffe'. Den första vokalen i verbet är kort u (yuḥibbu, inte yaḥibbu) eftersom أَحَبَّ är ett dubblerad-rot Form IV-verb (ʾaḥabba). Negation placerar لا framför matrisverbet: لا أُحِبُّ أَنْ أَنْتَظِرَ 'jag tycker inte om att vänta'.

Person'Jag tycker om att läsa'Translit
1sgأُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَuḥibbu an aqraʾa
2sg mتُحِبُّ أَنْ تَقْرَأَtuḥibbu an taqraʾa
2sg fتُحِبّينَ أَنْ تَقْرَأيtuḥibbīna an taqraʾī
3sg mيُحِبُّ أَنْ يَقْرَأَyuḥibbu an yaqraʾa
3sg fتُحِبُّ أَنْ تَقْرَأَtuḥibbu an taqraʾa
1plنُحِبُّ أَنْ نَقْرَأَnuḥibbu an naqraʾa
2pl mتُحِبّونَ أَنْ تَقْرَأواtuḥibbūna an taqraʾū
3pl mيُحِبّونَ أَنْ يَقْرَأواyuḥibbūna an yaqraʾū

Ett mildare nästansynonym i vissa register är يَوَدُّ ('han skulle vilja'); se nästa avsnitt om 'skulle vilja'. Observera skillnaden: أُحِبّ + substantiv = 'jag älskar (något)'; أُحِبّ + أن + verb = 'jag tycker om att (göra)'.

  • أُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَ في المَساء. — jag-älskar att jag-läser på kvällen
    Jag älskar att läsa på kvällen.
  • تُحِبُّ سارة أَنْ تَطْبُخَ. — älskar Sara att hon-lagar-mat
    Sara älskar att laga mat.
  • هَلْ تُحِبّينَ أَنْ تَرْقُصي؟ — Q du(f)-älskar att du-dansar
    Tycker du om att dansa?
  • نُحِبُّ أَنْ نَلْعَبَ كُرّةَ القَدَم. — vi-älskar att vi-spelar boll foten
    Vi älskar att spela fotboll.
  • لا أُحِبُّ أَنْ أَنْتَظِرَ طَويلًا. — NEG jag-älskar att jag-väntar länge
    Jag tycker inte om att vänta länge.
  • أُحِبُّ القَهْوةَ بِالحَليب. — jag-älskar kaffet med-mjölken
    Jag älskar kaffe med mjölk. (substantivsobjekt, ingen أن)

Progressiv: enkelt imperfekt, aktivt particip, كان يفعل

Arabiska har inget dedikerat progressivt tempus. Det enkla imperfekt (يَفْعَلُ) täcker redan 'gör' OCH 'håller på att göra'. När man specifikt vill betona att en handling SKER JUST NU finns tre strategier. Först kan man lägga till ett tidsadverbial som الآنَ ('nu') till imperfekt: يَكْتُبُ الآنَ 'han skriver nu'. Andra, använd det AKTIVA PARTICIPET (اسم الفاعل), en adjektivliknande form på mönstret fāʿil (kātib 'skribent/skrivande', dhāhib 'gående') som behandlas som ett temporärt tillstånd och därmed är den närmaste motsvarigheten till engelskans 'I am V-ing' för rörelse- och positionsverb. Tredje, för dåtidsprogressiv ('höll på att göra'), använd hjälpverbet كانَ + imperfekt: كانَ يَكْتُبُ 'han höll på att skriva'.

KonstruktionExempelBetydelse
imperfekt + الآنيَكْتُبُ الآنhan skriver nu
aktivt participهو كاتِبٌ رِسالةhan håller på att skriva ett brev
aktivt particip (rörelse)أنا ذاهِبٌ إلى السّوقjag är på väg till marknaden (just nu)
كانَ + imperfektكانَ يَكْتُبُhan höll på att skriva
كانَ + aktivt participكانَ كاتِبًا الرِّسالةhan höll på (mitt i) att skriva brevet

Det aktiva participet böjs efter genus och numerus: kātib (m.sg), kātiba (f.sg), kātibūn (m.pl), kātibāt (f.pl). Det är särskilt vanligt med rörelseverberna ذَهَبَ ('gå'), جاءَ ('komma'), رَجَعَ ('återvända') och med verbet 'sitta' (جالِس) och 'sova' (نائِم), där imperfekt skulle låta vanemässigt.

  • أَنا أَكْتُبُ الآنَ. — jag jag-skriver nu
    Jag skriver just nu.
  • هُوَ ذاهِبٌ إلى المَدْرَسة. — han gående(m.sg) till skolan
    Han är på väg till skolan. (aktivt particip)
  • هِيَ نائِمة. — hon sovande(f.sg)
    Hon sover. (aktivt particip, temporärt tillstånd)
  • كُنّا نَلْعَبُ في الحَديقة. — vi-var vi-leker i trädgården
    Vi lekte i trädgården.
  • ماذا تَفْعَلونَ الآنَ؟ — vad ni-gör(pl) nu
    Vad håller ni på med just nu?
  • كانَ الأطفالُ يُشاهِدونَ التِّلفاز. — var barnen de-tittar-på TV:n
    Barnen tittade på TV.

أود أن + subjunktiv (skulle vilja)

Arabiska har ingen morfologisk konditionalis, så 'jag skulle vilja' uttrycks med verbet وَدَّ / يَوَدُّ (wadda / yawaddu, 'att önska, att vilja') i imperfekt plus أنْ + subjunktiv. Form I-imperfektet av den dubblade roten w-d-d ger يَوَدُّ för 'han önskar/vill'; med det artiga kohortativa prefixet أَ- får man أَوَدُّ ('jag skulle vilja'). Denna formulering är märkbart artigare än أُريدُ ('jag vill') och är standardsättet för formella förfrågningar, erbjudanden och inbjudningar. Den närmaste engelska motsvarigheten är 'I would like to' eller 'I'd love to'. Negation: لا أَوَدُّ أَنْ ... 'jag skulle inte vilja'.

Person'Jag skulle vilja komma'Translit
1sgأَوَدُّ أَنْ آتيَawaddu an ātiya
2sg mتَوَدُّ أَنْ تَأْتيَtawaddu an taʾtiya
2sg fتَوَدّينَ أَنْ تَأْتيtawaddīna an taʾtī
3sg mيَوَدُّ أَنْ يَأْتيَyawaddu an yaʾtiya
3sg fتَوَدُّ أَنْ تَأْتيَtawaddu an taʾtiya
1plنَوَدُّ أَنْ نَأْتيَnawaddu an naʾtiya
2pl mتَوَدّونَ أَنْ تَأْتواtawaddūna an taʾtū
3pl mيَوَدّونَ أَنْ يَأْتواyawaddūna an yaʾtū

I restaurang- och shoppingsammanhang använder kunder ofta frasen مِنْ فَضْلِك ('tack/snälla') med enkelt imperfekt eller med أُريدُ; أَوَدُّ أَنْ reserveras för mer formella utbyten, skriftlig korrespondens och artiga förslag.

  • أَوَدُّ أَنْ أَشْكُرَكُم جَميعًا. — jag-skulle-vilja att jag-tackar-er alla
    Jag skulle vilja tacka er alla.
  • هَلْ تَوَدُّ أَنْ تَنْضَمَّ إلَيْنا؟ — Q du-skulle-vilja att du-ansluter till-oss
    Vill du gärna sällskapa med oss?
  • نَوَدُّ أَنْ نَدْعُوَكُم إلى الغَداء. — vi-skulle-vilja att vi-bjuder-er till lunchen
    Vi skulle vilja bjuda er på lunch.
  • تَوَدُّ ليلى أَنْ تَدْرُسَ الطِّبَّ. — skulle-vilja Layla att hon-studerar medicinen
    Layla skulle vilja studera medicin.
  • أَوَدُّ كَوْبَ شاي، لَوْ سَمَحْتَ. — jag-skulle-vilja kopp te om du-tillåter
    Jag skulle vilja ha en kopp te, om du vill. (substantivsobjekt, ingen أن)
  • لا أَوَدُّ أَنْ أُزْعِجَكَ. — NEG jag-skulle-vilja att jag-stör-dig
    Jag skulle inte vilja störa dig.