spanska Väsentlig grammatik

Förkortningar i den här guiden

Varje exempel nedan har tre delar: originaltexten, en ordagrann gloss som förklarar hur varje ord fungerar, samt en naturlig översättning. Glossarna använder ett antal förkortningar för att hålla dem kortfattade. Du behöver inte memorera dem – det här är en referens du kan återkomma till.

Person och numerus · 1sg / 2sg / 3sg: första / andra / tredje person singular (jag, du, han/hon/det) · 1pl / 2pl / 3pl: första / andra / tredje person plural (vi, ni, de)

Genus och kasus · m / f / n: maskulinum / femininum / neutrum · sg / pl: singular / plural · m.sg: kombinerat: maskulinum singular (och liknande f.pl, n.sg osv.) · NOM / ACC / GEN / DAT / INS / LOC: grammatiska kasus (nominativ/ackusativ/genitiv/dativ/instrumental/lokativ): vilken roll ordet spelar i meningen

Tempus och aspekt · PRES: presens · PRET: preteritum (en avslutad dåtidshändelse) · IMPF: imperfekt (ett pågående eller vanligt dåtidstillstånd) · FUT: futurum · PERF: perfekt (en handling avslutad med relevans för nutiden) · PROG: progressiv (pågående handling, t.ex. äter just nu) · COND: konditionalis (skulle…)

Modus · IND: indikativ (vanligt påstående) · SUBJ: subjunktiv (osäkerhet, önskningar, tvivel) · IMP: imperativ (uppmaningar) · INF: infinitiv (grundform: att gå, att äta)

Övrigt · REFL: reflexiv (handling på sig själv: mig, dig) · PERS: personlig a (endast spanska: markerar ett mänskligt direkt objekt) · HON: hövlighetsform (extra artig form, vanlig i japanska/koreanska) · TOP / SUB / OBJ: tema- / subjekts- / objektsmarkörer (japanska, koreanska) · CL: klassificerare (kinesiska, japanska, koreanska: ett räkneord för substantiv) · NEG: negation

Ordföljd

Spanskans grundläggande ordföljd är Subjekt-Verb-Objekt (SVO), samma som i svenska. Spanska är dock ett pro-drop-språk: subjektspronomenet utelämnas vanligtvis eftersom verbändelsen redan berättar vem som utför handlingen. Att inkludera pronomenet ger emfas eller kontrast. Ordföljden är också mer flexibel än i svenska: subjekt kan placeras efter verbet för emfas, särskilt med intransitiva verb eller i frågor. Adverb och prepositionsfraser kan placeras mer fritt. Objektspronomen följer däremot strikta placeringsregler (vanligtvis före det konjugerade verbet).

  • Hablo español. — talar-1sg spanska
    Jag talar spanska.
  • María come pan. — María äter bröd
    María äter bröd.
  • Yo sí quiero. — jag ja vill: emfatiskt pronomen
    Det vill jag verkligen.

Artiklar

Spanska artiklar kongruerar med substantivet i genus (maskulinum/femininum) och numerus (singular/plural). Bestämda artiklar ('the'): el (m.sg), la (f.sg), los (m.pl), las (f.pl). Obestämda artiklar ('en/ett/några'): un (m.sg), una (f.sg), unos (m.pl), unas (f.pl). Spanska använder bestämda artiklar mer än svenska: med abstrakta substantiv, generaliseringar, språk efter de flesta verb, kroppsdelar och titlar när man talar om (inte till) någon. Det neutrala 'lo' kombineras med adjektiv för att bilda abstrakta substantiv (lo bueno = 'det goda').

  • El libro es nuevo. — den-m.sg boken är ny
    Boken är ny.
  • Una casa grande. — ett-f.sg hus stort
    Ett stort hus.
  • Me gusta el café. — mig behagar det kaffe: generisk
    Jag gillar kaffe.

Pronomen

Subjekt: yo, tú/usted, él/ella, nosotros/-as, vosotros/-as (Spanien) eller ustedes (Latinamerika), ellos/-as. Direkt objekt: me, te, lo/la, nos, os, los/las. Indirekt objekt: me, te, le, nos, os, les. Reflexiv: me, te, se, nos, os, se. Objektspronomen föregår konjugerade verb men fogas till infinitiver, gerundivformer och bekräftande uppmaningar. När både direkt och indirekt objekt förekommer, kommer det indirekta först; 'le/les' blir 'se' före lo/la/los/las. Possessiv: mi(s), tu(s), su(s), nuestro/-a(s), vuestro/-a(s), su(s); de kongruerar med det ägda objektet, inte ägaren.

  • Yo te lo doy. — jag dig det ger
    Jag ger dig det.
  • Se lava las manos. — REFL tvättar händerna
    Han/hon tvättar sina händer.
  • Mis amigos son tus amigos. — mina-pl vänner är dina-pl vänner
    Mina vänner är dina vänner.

Substantivgenus och adjektivkongruens

Varje substantiv är maskulint eller feminint. De flesta substantiv som slutar på -o är maskulina, de flesta som slutar på -a är feminina, men det finns undantag (la mano, el día, el problema). Substantiv som slutar på -ción, -sión, -dad, -tad är vanligtvis feminina; -ma (från grekiskan), -or är vanligtvis maskulina. Adjektiv måste kongruera med sitt substantiv i genus och numerus. Adjektiv som slutar på -o har fyra former (-o, -a, -os, -as); de som slutar på -e eller konsonant har vanligtvis två former (singular/plural). Adjektiv följer normalt substantivet, men ett fåtal vanliga (bueno, malo, grande) föregår det ofta och förkortas ibland.

  • El chico alto. — den-m.sg pojken lång-m.sg
    Den långa pojken.
  • Las casas blancas. — de-f.pl husen vita-f.pl
    De vita husen.
  • Un gran hombre. — en stor man: 'grande' förkortas före m.sg
    En stor man.

Verbkonjugationsmönster

Spanska verb delas in i tre grupper efter infinitivändelse: -ar (hablar), -er (comer), -ir (vivir). Varje tempus har sex person/numerus-ändelser: yo, tú, él/ella/usted, nosotros, vosotros, ellos/ustedes. Regelbundna verb tar helt enkelt bort infinitivändelsen och lägger till tempusspecifika ändelser. Oregelbundna nyckelverb du måste memorera: ser (att vara: identitet), estar (att vara: tillstånd/plats), tener (att ha), ir (att gå), haber (hjälpverb 'ha' för sammansatta tempus; opersonligt 'det finns' som 'hay'). Många verb har stamväxling (e>ie, o>ue, e>i) i betonade stavelser, och många har oregelbundna yo-former.

  • Hablo, hablas, habla. — talar-1sg, 2sg, 3sg: regelbundet -ar
    Jag talar, du talar, han/hon talar.
  • Soy estudiante. — är-1sg student: oregelbundet ser
    Jag är student.
  • Tengo hambre. — har-1sg hunger: oregelbundet tener
    Jag är hungrig.

Presens

Presens indikativ används för nuvarande handlingar, vanor, allmänna sanningar och närtidsplaner. Regelbundna ändelser: -ar-verb tar -o, -as, -a, -amos, -áis, -an; -er-verb tar -o, -es, -e, -emos, -éis, -en; -ir-verb tar -o, -es, -e, -imos, -ís, -en. Spanska har inget progressivt hjälpverb som standard: 'hablo' täcker både 'jag talar' och 'jag talar just nu', men konstruktionen 'estar + gerundiv' (estoy hablando) betonar en pågående handling. Stamväxlande verb ändrar stammen i alla former utom nosotros/vosotros.

  • Vivo en Madrid. — bor-1sg i Madrid
    Jag bor i Madrid.
  • Ellos comen pan. — de äter-3pl bröd
    De äter bröd.
  • Estoy estudiando. — är-1sg studerar: progressiv
    Jag studerar just nu.

Dåtid: preteritum och imperfekt

Spanska har två enkla dåtidstempus med en avgörande aspektskillnad. Preteritum (pretérito indefinido) används för avslutade, avgränsade händelser med en tydlig slutpunkt: 'jag åt', 'hon kom'. Imperfektet (imperfecto) används för pågående, återkommande eller beskrivande dåtidstillstånd utan definierad slutpunkt: 'jag brukade äta', 'hon höll på att komma', 'det regnade'. Imperfektet beskriver bakgrund, ålder, tid, väder och pågående tillstånd; preteritum driver berättelsen framåt med specifika avslutade händelser. Båda kan förekomma i samma mening: imperfektet sätter scenen, preteritum introducerar vad som hände. Imperfektändelserna är mycket regelbundna; preteritum har många oregelbundna former.

  • Ayer comí pescado. — igår åt-1sg.PRET fisk: avslutad
    Igår åt jag fisk.
  • De niño comía mucho. — som barn åt-1sg.IMPF mycket: vana
    Som barn åt jag mycket.
  • Llovía cuando llegó. — regnade-IMPF när kom-PRET: bakgrund + händelse
    Det regnade när han/hon kom.

Futurum

Spanska har två sätt att tala om framtiden. Det syntetiska futurum lägger till ändelser (-é, -ás, -á, -emos, -éis, -án) direkt på hela infinitiven: hablaré, comerás, vivirá. Ett fåtal verb använder oregelbundna stammar (tendré, haré, diré, pondré, saldré, vendré, podré, sabré, querré). Det perifrastiska futurumet använder 'ir a + infinitiv' (voy a hablar = 'jag ska prata') och är mycket vanligare i talspråk för närtidsplaner. Det syntetiska futurumet kan också uttrycka sannolikhet eller gissning om nutiden ('¿Dónde estará?' = 'Var kan han/hon vara?').

  • Mañana hablaré con él. — imorgon talar-1sg.FUT med honom
    Imorgon ska jag prata med honom.
  • Voy a comer ahora. — går-1sg att äta-INF nu
    Jag ska äta nu.
  • Serán las cinco. — är-3pl.FUT klockan fem: gissning
    Det måste vara klockan fem.

Presens indikativ: regelbundna -AR / -ER / -IR-paradigm

Spanska har tre regelbundna konjugationsklasser, identifierade av infinitivändelsen. För att konjugera tar man bort -AR / -ER / -IR och lägger till personändelsen. Presens indikativ-ändelserna är grunden för vardagsspråket och basen för många andra tempus.

persona-AR (andar: att gå)-ER (comer: att äta)-IR (vivir: att leva)
yoandocomovivo
andascomesvives
él / ella / ustedandacomevive
nosotros/-asandamoscomemosvivimos
vosotros/-asandáiscoméisvivís
ellos / ellas / ustedesandancomenviven

Notera att yo-formen är -o för alla tre klasserna, och att -ER och -IR delar ändelser överallt utom i nosotros- och vosotros-platserna (-emos / -éis mot -imos / -ís). Subjektspronomen utelämnas normalt eftersom ändelsen redan identifierar personen. Använd presens för handlingar som sker just nu, vanor ('siempre como a la una'), allmänna sanningar ('el agua hierve a cien grados') och till och med närtidsplaner ('mañana viajo a Roma').

Obs: vosotros är den informella pluralen i Spanien enbart; Latinamerika använder ustedes för både formellt och informellt plural. Många extremt vanliga verb (ser, ir, tener, hacer, decir, poder, querer, venir) är oregelbundna och måste memoreras separat.

  • Ando dos kilómetros cada día. — går-1sg två kilometer varje dag
    Jag går två kilometer varje dag.
  • ¿Coméis carne vosotros? — äter-2pl kött ni: Spaniens informella
    Äter ni kött?
  • Vivimos en un piso pequeño. — bor-1pl i en lägenhet liten
    Vi bor i en liten lägenhet.
  • Ellos no comen pescado. — de inte äter-3pl fisk
    De äter inte fisk.
  • ¿Dónde vives? — var bor-2sg
    Var bor du?
  • Usted habla muy bien. — ni-formellt talar-3sg mycket bra
    Ni talar mycket bra.

Querer + infinitivo (jag vill…)

Verbet querer ('att vilja') är oregelbundet (det är ett e → ie stamväxlande verb) och följs direkt av en infinitiv för att uttrycka att man vill göra något. Ingen preposition kopplar de två verben: bara querer + INF. Detta är ett av de mest användbara tidiga inlärningsmönstren för att beställa mat, göra förfrågningar och uttrycka önskningar.

personaquerer (PRES IND)+ infinitivo
yoquiero
quieres
él / ella / ustedquiereandar / comer / vivir
nosotros/-asqueremos
vosotros/-asqueréis
ellos / ellas / ustedesquieren

Stamväxlingen sker i alla former utom nosotros och vosotros: ett mönster som delas av många e → ie-verb (pensar, empezar, entender, preferir). För förfrågningar kan querer i presens låta lite abrupt; för artighet används konditionalis me gustaría + INF (se eget avsnitt) eller quisiera + INF ('Jag skulle vilja…'). Man kan också använda querer + a + person för att betyda 'att älska (någon)': Te quiero = 'Jag älskar dig'.

  • Quiero aprender español. — vill-1sg lära-INF spanska
    Jag vill lära mig spanska.
  • ¿Qué quieres comer? — vad vill-2sg äta-INF
    Vad vill du äta?
  • Mi hermana quiere vivir en París. — min syster vill-3sg bo-INF i Paris
    Min syster vill bo i Paris.
  • No queremos andar más. — inte vill-1pl gå-INF mer
    Vi vill inte gå mer.
  • ¿Queréis tomar algo? — vill-2pl ta-INF något: Spanien
    Vill ni ta något (att dricka)?
  • Ellos quieren salir esta noche. — de vill-3pl gå-ut-INF den här kvällen
    De vill gå ut ikväll.

Ir a + infinitivo (futuro próximo: ska göra…)

Spanska bildar ett perifrastiskt 'ska'-futurum med det oregelbundna verbet ir ('att gå') + prepositionen a + en infinitiv. Detta futuro próximo är mycket vanligare i vardagsspråket än det enkla syntetiska futurumet (hablaré, comeré…) för planer och avsikter.

personair (PRES IND)+ a + infinitivo
yovoy
vas
él / ella / ustedvaa andar / a comer / a vivir
nosotros/-asvamos
vosotros/-asvais
ellos / ellas / ustedesvan

Ir är helt oregelbundet i presens: memorera det. Prepositionen a är obligatorisk: aldrig 'voy comer': alltid 'voy a comer'. När infinitiven själv är ir (att gå) behövs ändå a: 'Voy a ir al cine' ('Jag ska gå på bio'): ja, två ir. Pronomen fogas till infinitiven eller föregår det konjugerade ir: 'Voy a verlo' = 'Lo voy a ver' ('Jag ska se honom').

Fallgrop: dubblera inte: skriv 'voy a ir', INTE 'voy a a ir'. Jämför med querer + INF (önskan) och det syntetiska futurumet (mer formellt / mindre omedelbart).

  • Voy a comer ahora. — går-1sg att äta-INF nu
    Jag ska äta nu.
  • ¿Qué vas a hacer mañana? — vad går-2sg att göra-INF imorgon
    Vad ska du göra imorgon?
  • Va a llover esta tarde. — går-3sg att regna-INF den här eftermiddagen
    Det ska regna i eftermiddag.
  • Vamos a llegar tarde. — går-1pl att anlända-INF sent
    Vi kommer att bli sena!
  • Vais a estudiar conmigo. — går-2pl att studera-INF med-mig: Spanien
    Ni ska studera med mig.
  • No van a venir a la fiesta. — inte går-3pl att komma-INF till festen
    De ska inte komma till festen.

Haber + participio (pretérito perfecto: har gjort…)

Spanskt presens perfekt, kallat pretérito perfecto compuesto, bildas med hjälpverbet haber i presens + ett perfektparticip. Det beskriver tidigare handlingar vars tidsram fortfarande känns kopplad till nutiden ('idag', 'den här veckan', 'någon gång i mitt liv'). I det mesta av Spanien är det standardformen för händelser samma dag; i stora delar av Latinamerika ersätter ofta det enkla preteritum (comí, llegué) det.

personahaber (PRES)+ participio
yohe
has
él / ella / ustedhaandado / comido / vivido
nosotros/-ashemos
vosotros/-ashabéis
ellos / ellas / ustedeshan

Regelbundna perfektparticip: -AR → -ado, -ER / -IR → -ido (andar → andado, comer → comido, vivir → vivido). Oregelbundna particip att memorera: abrir → abierto, decir → dicho, escribir → escrito, hacer → hecho, morir → muerto, poner → puesto, romper → roto, ver → visto, volver → vuelto, cubrir → cubierto, resolver → resuelto.

Ingenting delar hjälpverbet från participet: '¿Has visto la película?', aldrig '¿Has la película visto?'. Participet är invariabelt (alltid -o); det kongruerar INTE med subjektet. Falsk vän: detta haber är hjälpverbet 'ha gjort'. För att säga 'jag har en bil' (ägande) används tener, aldrig haber: 'Tengo un coche', INTE 'He un coche'.

  • He comido demasiado. — har-1sg ätit för-mycket
    Jag har ätit för mycket.
  • ¿Has visto a María hoy? — har-2sg sett PERS María idag
    Har du sett María idag?
  • Mi padre ha vivido en cinco países. — min far har-3sg levt i fem länder
    Min far har bott i fem länder.
  • Hemos andado todo el día. — har-1pl gått hela dagen
    Vi har gått hela dagen.
  • ¿Habéis hecho los deberes? — har-2pl gjort läxorna: Spanien
    Har ni gjort läxorna?
  • Nunca han estado en España. — aldrig har-3pl varit i Spanien
    De har aldrig varit i Spanien.

Me gustaría + infinitivo (jag skulle vilja…)

Gustar ('att behaga / att tilltala') fungerar omvänt jämfört med svenska 'tycka om': det man tycker om är det grammatiska subjektet, och personen är ett indirekt objekt. I den artiga konditionalisformen gustaría ('skulle behaga') gör det en mjuk, hövlig förfrågan: 'Me gustaría + INF' = 'Jag skulle vilja + verb'.

indirekt-objektspronomen+ gustaría+ infinitivo
me (mig)gustaría
te (dig, informellt sg)gustaría
le (honom/henne/er-formellt)gustaríaandar / comer / vivir
nos (oss)gustaría
os (er, Spaniens informella pl)gustaría
les (dem / er-pl)gustaría

Verbet gustaría stannar i tredje person singular när det följs av en infinitiv (en 'sak' som behagar: handlingen). Om det som behagar är ett pluralt substantiv används istället gustarían: 'Me gustarían dos cafés'. För extra emfas eller tydlighet kan man lägga till 'a + person' före pronomenet: 'A mí me gustaría…', 'A Juan le gustaría…'.

Använd me gustaría + INF i artiga sammanhang (restauranger, förfrågningar, för att uttrycka förhoppningar). Det är mjukare än det direkta quiero + INF ('Jag vill…').

  • Me gustaría aprender japonés. — mig skulle-behaga lära-INF japanska
    Jag skulle vilja lära mig japanska.
  • ¿Te gustaría venir conmigo? — dig skulle-behaga komma-INF med-mig
    Skulle du vilja följa med mig?
  • A Juan le gustaría vivir en el campo. — Juan honom skulle-behaga bo-INF på landet
    Juan skulle vilja bo på landet.
  • Nos gustaría reservar una mesa para cuatro. — oss skulle-behaga reservera-INF ett bord för fyra
    Vi skulle vilja reservera ett bord för fyra.
  • ¿Os gustaría tomar algo? — er skulle-behaga ta-INF något
    Skulle ni vilja ta något?
  • A mis padres les gustaría conocerte. — mina föräldrar dem skulle-behaga träffa-INF-dig
    Mina föräldrar skulle vilja träffa dig.

Estar + gerundio (presente continuo: håller på att…)

Spanska markerar en handling som explicit pågående med estar + gerundiv. Till skillnad från svenska täcker det enkla presens redan progressiv betydelse ('como' kan betyda både 'jag äter' och 'jag håller på att äta'), så den här konstruktionen reserveras för handlingar som emfatiskt sker just nu eller under en definierad pågående period.

personaestar (PRES)+ gerundio
yoestoy
estás
él / ella / ustedestáandando / comiendo / viviendo
nosotros/-asestamos
vosotros/-asestáis
ellos / ellas / ustedesestán

Gerundivbildning: -AR → -ando (andar → andando, hablar → hablando); -ER / -IR → -iendo (comer → comiendo, vivir → viviendo). Stavningsskiften: när -iendo skulle följa en vokal blir det -yendo (leer → leyendo, oír → oyendo, ir → yendo). Några -IR-stamväxlare skiftar e→i eller o→u i gerundiven (decir → diciendo, dormir → durmiendo, pedir → pidiendo).

Pronomen kan antingen föregå det konjugerade estar eller fogas till slutet av gerundiven (varvid ett accent läggs till för att bevara betoningen): 'Lo estoy leyendo' = 'Estoy leyéndolo'. Använd inte estar + gerundio för planerade framtida händelser som engelska gör ('jag flyger imorgon' = 'Vuelo mañana', INTE 'Estoy volando mañana').

  • Estoy estudiando ahora mismo. — är-ESTAR studerar just nu
    Jag studerar just nu.
  • ¿Qué estás haciendo? — vad är-2sg gör
    Vad håller du på med?
  • Mi hijo está durmiendo. — min son är sover
    Min son sover.
  • Estamos comiendo paella. — är-1pl äter paella
    Vi håller på att äta paella.
  • ¿Estáis viendo la tele? — är-2pl tittar teven: Spanien
    Tittar ni på teve?
  • Los niños están leyendo un libro. — barnen är läser en bok: leer → leyendo
    Barnen läser en bok.

Poder + infinitivo (kan / är i stånd att…)

Poder ('att kunna / kan / får') är ett o → ue stamväxlande verb och följs, liksom querer, direkt av en infinitiv utan preposition. Det uttrycker förmåga, möjlighet och (artigt) tillstånd eller förfrågningar.

personapoder (PRES IND)+ infinitivo
yopuedo
puedes
él / ella / ustedpuedeandar / comer / vivir
nosotros/-aspodemos
vosotros/-aspodéis
ellos / ellas / ustedespueden

Liksom alla o → ue-verb visas stamväxlingen i alla former utom nosotros och vosotros. För artiga förfrågningar används konditionalis podría + INF ('skulle du kunna…?') istället för det direkta presens: '¿Podrías ayudarme?' låter trevligare än '¿Puedes ayudarme?'. För att säga att någon inte kan göra något placeras no före poder: 'No puedo venir hoy' ('Jag kan inte komma idag').

Poder uttrycker också spekulation ('puede que llueva' = 'det kanske regnar') och tillstånd ('¿Puedo pasar?' = 'Får jag komma in?'). För betydelsen 'att kunna göra något' (en inlärd färdighet) föredrar spanska saber + INF framför poder + INF: 'Sé nadar' ('Jag kan simma'), inte 'Puedo nadar' (vilket låter som 'jag är fysiskt kapabel att simma just nu').

  • Puedo ayudarte si quieres. — kan-1sg hjälpa-INF-dig om vill-2sg
    Jag kan hjälpa dig om du vill.
  • ¿Puedes hablar más despacio? — kan-2sg tala-INF mer långsamt
    Kan du tala lite långsammare?
  • Ella no puede venir hoy. — hon inte kan-3sg komma-INF idag
    Hon kan inte komma idag.
  • Podemos comer juntos mañana. — kan-1pl äta-INF tillsammans imorgon
    Vi kan äta tillsammans imorgon.
  • ¿Podéis esperar un momento? — kan-2pl vänta-INF ett ögonblick: Spanien
    Kan ni vänta ett ögonblick?
  • Los niños pueden jugar en el parque. — barnen kan-3pl leka-INF i parken
    Barnen kan leka i parken.

Gerundiv (-ando / -iendo) och perfektparticip (-ado / -ido)

Två icke-finita former förekommer om och om igen i perifraserna ovan: gerundio (används med estar för den progressiva formen, och adverbiellt: 'salí corriendo') och participio pasado (används med haber för sammansatta tempus, och som adjektiv: 'una puerta cerrada').

infinitivklassgerundio (-ing)participio (perfekt)
-AR (andar)andandoandado
-ER (comer)comiendocomido
-IR (vivir)viviendovivido

Några stavnings- och stamknep att känna till:

- -iendo → -yendo efter vokal: leer → leyendo, oír → oyendo, traer → trayendo, ir → yendo. - -IR-stamväxlare (e→i, o→u) behåller ändringen i gerundiven: pedir → pidiendo, dormir → durmiendo, sentir → sintiendo. - Oregelbundna particip (memorera): abrir → abierto, decir → dicho, escribir → escrito, hacer → hecho, morir → muerto, poner → puesto, romper → roto, ver → visto, volver → vuelto, cubrir → cubierto, resolver → resuelto, poner → puesto.

När participet används som adjektiv (efter ser, estar, eller som attribut till ett substantiv) kongruerar det i genus och numerus: 'la puerta cerrada', 'los libros abiertos'. Efter haber i sammansatta tempus är det invariabelt med -o: 'he abierto la puerta', 'hemos escrito las cartas'.

  • Estoy leyendo un libro. — är-ESTAR läser en bok: leer → leyendo (vokal + iendo)
    Jag läser en bok.
  • Los niños están durmiendo. — barnen är sover: dormir o→u i gerundiven
    Barnen sover.
  • He escrito tres cartas. — har-1sg skrivit tre brev: oregelbundet particip
    Jag har skrivit tre brev.
  • La ventana está abierta. — fönstret är öppet-f.sg: particip som adjektiv, kongruerar
    Fönstret är öppet.
  • Hemos hecho lo posible. — har-1pl gjort det möjliga: hacer → hecho
    Vi har gjort vad vi kunnat.
  • Salí corriendo de casa. — lämnade-1sg springande huset: gerundiv adverbiellt
    Jag sprang ut ur huset.

Vanliga fallgropar för svenska talare

En kort genomgång av de misstag som dyker upp gång på gång hos nybörjare i spanska. Varje fallgrop hänvisar till det relevanta avsnittet ovan för det fullständiga mönstret.

**1. vosotros vs ustedes (regionalt). I Spanien är det informella plurala 'ni' vosotros/-as med sin egen verbform (-áis/-éis/-ís, också imperativ -ad/-ed/-id). I hela Latinamerika har vosotros försvunnit: talare använder ustedes** för både formellt och informellt plural, konjugerat i tredje person plural. Välj ett register och var konsekvent. Material gjort för Spanien konjugerar vosotros; material gjort för Latinamerika hoppar över det.

**2. haber vs tener: båda översätts 'ha'. Haber** är ENDAST hjälpverbet för sammansatta tempus (he comido = 'jag har ätit'). För ägande används tener (tengo un coche = 'jag har en bil'). Att säga 'he un coche' är ogrammatiskt. Det enda stället haber betyder 'det finns' är den opersonliga formen hay (hay tres libros = 'det finns tre böcker').

**3. ir a + INF: dubblera aldrig a. Mönstret är ir + a + infinitiv**. När infinitiven börjar med a eller är ir självt, lägg INTE till ett andra a: 'voy a ir al cine' ✓ (inte 'voy a a ir' ✗); 'voy a ayudarte' ✓.

4. Perifrastiska verb kräver ingen extra preposition. querer, poder, deber, saber tar alla en bar infinitiv: aldrig 'quiero a comer' ✗ eller 'puedo de hablar' ✗. Bara ir använder a, tener använder que (tengo que estudiar = 'jag måste studera'), och acabar använder de (acabo de llegar = 'jag har precis kommit').

**5. Stamväxlingar hoppar över nosotros och vosotros. I querer (e→ie), poder (o→ue), pedir (e→i)** osv. behåller we- och you-pl-formerna originalstammen: queremos / podemos / pedimos, INTE quieremos ✗.

**6. Perfektparticipet stannar på -o med haber.** 'He comido' ✓, INTE 'he comida' ✗ även om subjektet är feminint. Kongruens sker bara när participet används adjektiviskt (efter ser/estar eller som attribut till ett substantiv).

7. Den progressiva formen behövs inte alltid. Svenska använder 'jag håller på att äta' frekvent; spanska föredrar det enkla presens como om inte handlingen verkligen betonas som pågående just nu. Och använd inte estar + gerundio för framtidsplaner ('Mañana vuelo a Roma' ✓, inte 'Mañana estoy volando…' ✗).

  • Tengo dos hermanos. — har-1sg.TENER två syskon: ägande, inte 'he' = haber
    Jag har två syskon.
  • Hay mucha gente. — det-finns mycket folk: opersonligt haber
    Det finns många människor.
  • Voy a ir al supermercado. — går-1sg att gå-INF till-det snabbköpet: enstaka 'a'
    Jag ska gå till snabbköpet.
  • Quiero comer pizza. — vill-1sg äta-INF pizza: ingen preposition efter querer
    Jag vill äta pizza.
  • Queremos viajar a México. — vill-1pl resa-INF till Mexiko: ingen stamväxling i nosotros
    Vi vill resa till Mexiko.
  • Ustedes hablan muy rápido. — ni talar-3pl mycket fort: Latinamerikanskt 'ni alla', ingen vosotros
    Ni talar väldigt fort.

Ser vs estar

Båda verben betyder 'att vara' men är inte utbytbara. Ser uttrycker inneboende identitet, egenskaper, ursprung, yrke, nationalitet, material, ägande och tid/datum: 'Soy médico', 'Es de España', 'Son las tres'. Estar uttrycker plats, tillfälliga tillstånd, känslor, förhållanden och pågående handlingar (med gerundiv): 'Estoy cansado', 'Está en casa', 'Estamos comiendo'. Vissa adjektiv byter betydelse beroende på vilket verb som används: 'ser aburrido' = att vara tråkig, 'estar aburrido' = att vara uttråkad; 'ser listo' = att vara klyftig, 'estar listo' = att vara redo. Kontrasten är essens (ser) mot tillstånd eller position (estar).

  • Soy alto. — är-SER lång: inneboende egenskap
    Jag är lång.
  • Estoy cansado. — är-ESTAR trött: tillfälligt tillstånd
    Jag är trött.
  • Madrid está en España. — Madrid är-ESTAR i Spanien: plats
    Madrid ligger i Spanien.

Negation

Enkel negation placerar 'no' omedelbart före det konjugerade verbet: 'No hablo francés' = 'Jag talar inte franska'. Objektspronomen stannar mellan 'no' och verbet: 'No lo veo'. Till skillnad från svenska använder spanska dubbla (och tredubbla) negationer: när ett negativt ord som nunca, nadie, nada, ningún, tampoco följer verbet måste 'no' föregå verbet. Om det negativa ordet kommer före verbet utelämnas 'no': 'Nunca como carne' = 'Nadie sabe'. Denna stappling är grammatiskt obligatorisk, inte emfatisk. 'Ni... ni...' betyder 'varken... eller...'.

  • No tengo dinero. — inte har-1sg pengar
    Jag har inga pengar.
  • No veo a nadie. — inte ser till ingen: dubbel negation
    Jag ser ingen.
  • Nunca bebo café. — aldrig dricker-1sg kaffe: 'no' utelämnat
    Jag dricker aldrig kaffe.

Frågor

Ja/nej-frågor bildas ofta enbart med stigande intonation, med samma ordföljd som ett påstående: '¿Hablas español?'. Inversion (verb-subjekt) är också vanligt, särskilt i skrift: '¿Habla María español?'. Skriven spanska använder ett inverterat frågetecken '¿' i början och ett normalt '?' i slutet. Frågordsfrågor börjar med ett interrogativt ord, varav alla bär skriftlig accent: qué (vad), quién/quiénes (vem/vilka), dónde (var), cuándo (när), cómo (hur), por qué (varför), cuánto/-a/-os/-as (hur mycket/många), cuál/cuáles (vilken/vilka). Subjektspronomen kan följa verbet i frågordsfrågor.

  • ¿Hablas inglés? — talar-2sg engelska: enbart intonation
    Talar du engelska?
  • ¿Dónde vive Juan? — var bor Juan: inversion
    Var bor Juan?
  • ¿Cuántos años tienes? — hur-många år har-2sg
    Hur gammal är du?

Substantivets plural

Substantiv som slutar på en obetonad vokal lägger till -s: libro > libros, casa > casas. Substantiv som slutar på en konsonant eller en betonad vokal lägger till -es: papel > papeles, rey > reyes, café > cafés (vissa accepterar bara -s). Substantiv som slutar på -z ändrar z till c och lägger till -es: luz > luces, pez > peces. Substantiv som slutar på -s i en obetonad slutstavelse förändras inte i plural: el lunes > los lunes, la crisis > las crisis. Att lägga till en pluraländelse kan kräva justering av skriftliga accenter för att bevara betonningsmönstret: examen > exámenes, joven > jóvenes.

  • Un libro / dos libros. — en bok / två böcker
    En bok / två böcker.
  • La luz / las luces. — ljuset / ljusen: z>c
    Ljuset / ljusen.
  • El examen / los exámenes. — accenten skiftar för att bevara betoningen
    Provet / proven.

Reflexiva verb

Reflexiva verb tar ett pronomen (me, te, se, nos, os, se) som syftar tillbaka på subjektet. Infinitivformen slutar på -se: llamarse, levantarse, lavarse. Många beskriver dagliga rutiner och tillståndsförändringar: 'Me levanto a las siete' = 'Jag stiger upp klockan sju'. Andra är inneboende reflexiva i sin form (quejarse, atreverse). 'Gustar'-typsverb är inte strikt reflexiva men använder ett liknande objektspronomenmönster: det som man tycker om är det grammatiska subjektet, och personen är ett indirekt objekt ('Me gusta el café' = ordagrant 'Kaffe behagar mig'). Det reflexiva pronomenet föregår det konjugerade verbet eller fogas till infinitiver/gerundivformer.

  • Me llamo Ana. — REFL-1sg kallas Ana: 'jag kallar mig'
    Jag heter Ana.
  • Nos levantamos temprano. — REFL-1pl stiger-upp tidigt
    Vi stiger upp tidigt.
  • Me gusta la música. — mig behagar musiken
    Jag gillar musik.

Personlig 'a' före direkt-objekt-personer

När det direkta objektet för ett verb är en specifik person (eller ett personifierat väsen, inklusive husdjur), infogar spanska prepositionen 'a' framför det. Denna 'personliga a' har ingen svensk motsvarighet och översätts inte. Jämför: 'Veo la casa' (jag ser huset) mot 'Veo a María' (jag ser María). Den används med specifika personer, namngivna husdjur och personifierade enheter eller grupper; den utelämnas i allmänhet med ospecifika eller obestämda personer efter 'tener' ('Tengo dos hermanos'). Frågord som syftar på personer tar också den: '¿A quién buscas?'. Med 'el' kontraheras 'a' till 'al'.

  • Veo a María. — ser-1sg PERS María: specifik person
    Jag ser María.
  • Busco al profesor. — söker-1sg PERS+den läraren: a + el = al
    Jag letar efter läraren.
  • ¿A quién llamas? — PERS vem ringer-2sg
    Vem ringer du till?