Κάθε παράδειγμα παρακάτω έχει τρία μέρη: το πρωτότυπο κείμενο, μια κατά λέξη μετάφραση (gloss) που περιγράφει πώς λειτουργεί κάθε λέξη, και μια φυσική μετάφραση. Οι κατά λέξη μεταφράσεις χρησιμοποιούν μερικές συντομογραφίες για να παραμένουν σύντομες. Μην ανησυχείτε να τις απομνημονεύσετε: πρόκειται για ενότητα αναφοράς στην οποία μπορείτε να επιστρέφετε.
Πρόσωπο και αριθμός · 1sg / 2sg / 3sg πρώτο / δεύτερο / τρίτο ενικό πρόσωπο (εγώ, εσύ, αυτός/αυτή/αυτό) · 1pl / 2pl / 3pl πρώτο / δεύτερο / τρίτο πληθυντικό πρόσωπο (εμείς, εσείς, αυτοί)
Γένος και πτώση · m / f / n αρσενικό / θηλυκό / ουδέτερο · sg / pl ενικός / πληθυντικός · m.sg συνδυασμός: αρσενικό ενικός (ομοίως f.pl, n.sg κ.λπ.) · NOM / ACC / GEN / DAT / INS / LOC γραμματικές πτώσεις (ονομαστική/αιτιατική/γενική/δοτική/οργανική/τοπική) ο ρόλος που παίζει η λέξη στην πρόταση
Χρόνος και ποιόν ενεργείας · PRES ενεστώτας · PRET αόριστος (ολοκληρωμένο παρελθόν γεγονός) · IMPF παρατατικός (μια εξελισσόμενη ή συνηθισμένη παρελθοντική κατάσταση) · FUT μέλλοντας · PERF παρακείμενος (μια πράξη ολοκληρωμένη με σχέση με το παρόν) · PROG εξακολουθητικός/διαρκής (πράξη σε εξέλιξη, π.χ. τρώω αυτή τη στιγμή) · COND υποθετική/δυνητική (θα...)
Έγκλιση · IND οριστική (κανονική δήλωση) · SUBJ υποτακτική (αβεβαιότητα, ευχές, αμφιβολίες) · IMP προστακτική (εντολές) · INF απαρέμφατο (λημματική μορφή: πηγαίνω, τρώω)
Άλλα · REFL αυτοπαθές (πράξη πάνω στον εαυτό: τον εαυτό μου, τον εαυτό σου) · PERS προσωπικό a (μόνο στα ισπανικά σηματοδοτεί ανθρώπινο άμεσο αντικείμενο) · HON τιμητικός τύπος (ιδιαίτερα ευγενική μορφή, συνηθισμένη στα ιαπωνικά/κορεατικά) · TOP / SUB / OBJ δείκτες θέματος / υποκειμένου / αντικειμένου (ιαπωνικά, κορεατικά) · CL ταξινομητής (κινεζικά, ιαπωνικά, κορεατικά μια λέξη-μετρητής για ουσιαστικά) · NEG άρνηση
Τα γαλλικά ακολουθούν τη σειρά Υποκείμενο-Ρήμα-Αντικείμενο, όπως και τα αγγλικά: Marie mange une pomme. Τα επίθετα συνήθως έπονται του ουσιαστικού (une voiture rouge), αν και ορισμένα σύντομα και συχνά επίθετα (petit, grand, bon, beau, jeune, vieux) προηγούνται (un petit chien). Τα επιρρήματα συχνότητας και τρόπου συνήθως ακολουθούν το κλιτό ρήμα: Il parle bien. Το πιο σημαντικό: όταν το αντικείμενο είναι αντωνυμία, μετακινείται ΠΡΙΝ από το κλιτό ρήμα: Je le vois (όχι «Je vois le»). Στους σύνθετους χρόνους, οι αντωνυμίες τοποθετούνται πριν από το βοηθητικό ρήμα: Je l'ai vu.
Κάθε ουσιαστικό είναι αρσενικό ή θηλυκό και παίρνει το αντίστοιχο άρθρο. Οριστικό άρθρο: le (αρσ.), la (θηλ.), l' (πριν από φωνήεν/h), les (πληθυντικός). Αόριστο άρθρο: un (αρσ.), une (θηλ.), des (πληθυντικός). Το διαιρετικό άρθρο εκφράζει «λίγο από» κάτι ασυναρίθμητο: du (αρσ.), de la (θηλ.), de l' (πριν από φωνήεν), des (πληθυντικός) — χρησιμοποιείται με τρόφιμα, ποτά, αφηρημένες ιδιότητες: Je bois du café. Μετά από άρνηση, τα διαιρετικά άρθρα γίνονται de: Je ne bois pas de café. Οι προθέσεις à και de συναιρούνται με τα le/les: à + le = au, à + les = aux, de + le = du, de + les = des. ΔΕΝ συναιρούνται με το la ή το l'.
Αντωνυμίες υποκειμένου: je, tu, il/elle/on, nous, vous, ils/elles. Το tu χρησιμοποιείται για ένα οικείο πρόσωπο, το vous για τον πληθυντικό ή για τον τυπικό ενικό. Άμεσο αντικείμενο: me, te, le/la, nous, vous, les. Έμμεσο αντικείμενο (σε/για κάποιον): me, te, lui, nous, vous, leur. Αυτοπαθείς: me, te, se, nous, vous, se. Οι αντωνυμίες αντικειμένου προηγούνται του ρήματος. Οι τονισμένες/αποσπασμένες αντωνυμίες (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles) εμφανίζονται μετά από προθέσεις, μεμονωμένες ή για έμφαση: Avec moi. Moi, je pense que… Οι αντωνυμίες y (εκεί/σε αυτό) και en (από αυτό/λίγο) προηγούνται επίσης του ρήματος.
Κάθε ουσιαστικό έχει ένα γένος που πρέπει να απομνημονεύεται. Συχνές θηλυκές καταλήξεις: -tion, -té, -ée, -ie, -ure, -ence. Συχνές αρσενικές καταλήξεις: -age, -ment, -eau, -isme, -ier. Τα επίθετα συμφωνούν σε γένος και αριθμό με το ουσιαστικό που προσδιορίζουν. Τυπικό πρότυπο: προσθήκη -e για το θηλυκό, -s για τον πληθυντικό, -es για το θηλυκό πληθυντικό. Πολλά επίθετα έχουν ανώμαλο θηλυκό: beau → belle, vieux → vieille, blanc → blanche, heureux → heureuse, sportif → sportive. Τα επίθετα που λήγουν σε -e (αρσ.) δεν αλλάζουν στο θηλυκό (rouge → rouge). Τα επίθετα συνήθως έπονται του ουσιαστικού, εκτός από ορισμένα σύντομα και συχνά (BAGS: Ομορφιά, Ηλικία, Καλοσύνη, Μέγεθος).
Τα γαλλικά ρήματα χωρίζονται σε τρεις κανονικές ομάδες ανάλογα με την κατάληξη του απαρεμφάτου. Τα ρήματα σε -er (parler) είναι η μεγαλύτερη και πιο προβλέψιμη ομάδα. Τα ρήματα σε -ir χωρίζονται σε δύο: τα κανονικά, όπως το finir, προσθέτουν -iss- στον πληθυντικό (nous finissons), ενώ άλλα, όπως τα partir, sortir, ακολουθούν διαφορετικό πρότυπο. Τα ρήματα σε -re (vendre, attendre) είναι λιγότερα και κατά κύριο λόγο κανονικά. Τέσσερα ανώμαλα ρήματα είναι απαραίτητα και χρησιμοποιούνται παντού: être (είμαι), avoir (έχω), aller (πηγαίνω), faire (κάνω). Μάθετε τους τύπους τους νωρίς — λειτουργούν επίσης ως βοηθητικά (être/avoir για τους σύνθετους χρόνους) και ως βάση συχνών εκφράσεων (faire chaud, avoir faim, aller bien).
Τα κανονικά γαλλικά ρήματα χωρίζονται σε τρεις ομάδες ανάλογα με την κατάληξη του απαρεμφάτου. Παρακάτω δίνονται τα πλήρη παραδείγματα κλίσης του ενεστώτα οριστικής για ένα ρήμα-πρότυπο από κάθε ομάδα.
parler (μιλάω) : ομάδα -er
| Πρόσωπο | Τύπος | Σημείωση προφοράς |
|---|---|---|
| je | parle | το τελικό -e είναι άφωνο |
| tu | parles | το -es είναι άφωνο |
| il / elle / on | parle | ίδιος ήχος με το je/tu |
| nous | parlons | -ons /ɔ̃/ |
| vous | parlez | -ez /e/ |
| ils / elles | parlent | το -ent είναι άφωνο, ίδιος ήχος με τον ενικό |
finir (τελειώνω) : ομάδα -ir (κανονικά, -iss- στον πληθυντικό)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| je | finis |
| tu | finis |
| il / elle / on | finit |
| nous | finissons |
| vous | finissez |
| ils / elles | finissent |
vendre (πουλάω) : ομάδα -re
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| je | vends |
| tu | vends |
| il / elle / on | vend (χωρίς κατάληξη) |
| nous | vendons |
| vous | vendez |
| ils / elles | vendent |
Βασικά σημεία. Στα ρήματα σε -er, τέσσερις από τους έξι τύπους (je, tu, il, ils) ακούγονται πανομοιότυποι: μόνο η γραφή διαφέρει, οπότε στον προφορικό λόγο το συγκείμενο και η αντωνυμία υποκειμένου κάνουν όλη τη δουλειά. Στα ρήματα σε -ir του τύπου finir, ο πληθυντικός εισάγει -iss-, κάτι που τους δίνει έναν σαφώς διαφορετικό ήχο (finit /fini/ έναντι finissent /finis/). Στα ρήματα σε -re, το γ' ενικό πρόσωπο δεν έχει καμία κατάληξη (il vend), το τελικό -d είναι άφωνο, και στις ερωτήσεις με αναστροφή ακούγεται σαν /t/ (Vend-il ? = vɑ̃til). Άλλα χρήσιμα ρήματα ακολουθούν τα ίδια παραδείγματα: του τύπου parler είναι τα regarder, écouter, aimer, travailler, habiter, chercher· του τύπου finir είναι τα choisir, réussir, grandir, réfléchir· του τύπου vendre είναι τα attendre, entendre, répondre, perdre, descendre.
Ο ενεστώτας καλύπτει τα αγγλικά «κάνω», «κάνω αυτή τη στιγμή» και «κάνω εδώ και καιρό» (με το depuis). Κανονικά -er: αφαιρείται το -er, προστίθενται -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent (parle, parles, parle, parlons, parlez, parlent — οι τρεις τελευταίοι τύποι του ενικού και ο γ' πληθυντικός ακούγονται όλοι ίδιοι). Κανονικά -ir (τύπου finir): -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent. Κανονικά -re: -s, -s, χωρίς κατάληξη, -ons, -ez, -ent. Ο ενεστώτας χρησιμοποιείται επίσης για σχέδια στο εγγύς μέλλον (Je pars demain) και για καταστάσεις που ξεκίνησαν στο παρελθόν και συνεχίζονται, με το depuis: J'habite ici depuis 2010 = «Ζω εδώ από το 2010».
Το passé composé δηλώνει ολοκληρωμένα γεγονότα: βοηθητικό ρήμα (avoir για τα περισσότερα ρήματα· être για περίπου 15 ρήματα κίνησης/κατάστασης και όλα τα αυτοπαθή) + μετοχή παρελθόντος. -er → -é, -ir → -i, -re → -u· πολλά ανώμαλα (faire→fait, voir→vu, prendre→pris). Με το être, η μετοχή συμφωνεί με το υποκείμενο (Elle est allée). Το imparfait περιγράφει συνεχιζόμενες/συνηθισμένες παρελθοντικές καταστάσεις ή το σκηνικό του υπόβαθρου: αφαιρείται το -ons από τον τύπο nous του ενεστώτα, προστίθενται -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Χρησιμοποιήστε το imparfait για περιγραφές («έβρεχε», «συνήθιζα να…») και το passé composé για το τι συνέβη στη συνέχεια.
Υπάρχουν δύο τρόποι να μιλήσουμε για το μέλλον. Το «futur proche» (εγγύς μέλλον) = aller (ενεστώτας) + απαρέμφατο — χρησιμοποιείται για σχέδια και επικείμενες ενέργειες, πολύ συνηθισμένο στον προφορικό λόγο: Je vais manger. Το «futur simple» είναι μονολεκτικός τύπος που σχηματίζεται πάνω στο απαρέμφατο (για τα ρήματα σε -re, αφαιρείται το τελικό -e) + καταλήξεις -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Τα ανώμαλα θέματα πρέπει να απομνημονευτούν: être→ser-, avoir→aur-, aller→ir-, faire→fer-, venir→viendr-, voir→verr-, pouvoir→pourr-. Το futur simple προτιμάται για απομακρυσμένα, επίσημα ή υποθετικά μελλοντικά γεγονότα, και είναι υποχρεωτικό μετά το quand όταν αναφέρεται στο μέλλον: Quand il arrivera…
Για να πούμε «θέλω να + ρήμα», κλίνουμε το vouloir (ανώμαλο) και το ακολουθούμε με απαρέμφατο. Το vouloir είναι ένα από τα πιο χρήσιμα ρήματα στα καθημερινά γαλλικά και λειτουργεί όπως το αγγλικό «want to».
| Πρόσωπο | vouloir | + απαρέμφατο |
|---|---|---|
| je | veux | manger / partir / dormir |
| tu | veux | aller / boire / venir |
| il / elle / on | veut | parler / voir / faire |
| nous | voulons | sortir / rester |
| vous | voulez | essayer / commencer |
| ils / elles | veulent | rentrer / comprendre |
Το δεύτερο ρήμα παραμένει στο απαρέμφατο: ποτέ μην κλίνετε και τα δύο. Άρνηση: το ne...pas τοποθετείται γύρω από το vouloir, το απαρέμφατο μένει ανέγγιχτο: Je ne veux pas partir. Ερώτηση με αναστροφή: Veux-tu venir ? Προσέξτε το ύφος: το «tu veux + απαρέμφατο» είναι άμεσο και πολύ συνηθισμένο με φίλους, ενώ σε πλαίσια εξυπηρέτησης (καταστήματα, εστιατόρια) χρησιμοποιείται το πιο ευγενικό «je voudrais + απαρέμφατο» (βλ. ξεχωριστή ενότητα). Για να πούμε «θέλω κάποιος άλλος να κάνει Χ», τα γαλλικά χρησιμοποιούν την υποτακτική: Je veux que tu viennes (όχι κατά λέξη «θέλω εσένα να έρθεις»). Συχνό λάθος αγγλόφωνων: μην παρεμβάλλετε «to» ή «de» ανάμεσα στο vouloir και το απαρέμφατο: Je veux aller, όχι «Je veux à aller».
Το futur proche («εγγύς μέλλον») σχηματίζεται με το aller στον ενεστώτα + απαρέμφατο. Αντιστοιχεί στενά στο αγγλικό «going to + ρήμα» και είναι ο πιο συνηθισμένος τρόπος να μιλήσει κανείς για το μέλλον στον προφορικό γαλλικό λόγο.
| Πρόσωπο | aller | + απαρέμφατο |
|---|---|---|
| je | vais | partir / manger / appeler |
| tu | vas | venir / regarder / faire |
| il / elle / on | va | pleuvoir / arriver / finir |
| nous | allons | sortir / déménager |
| vous | allez | voir / aimer / essayer |
| ils / elles | vont | gagner / perdre / rentrer |
Χρησιμοποιήστε το για σχέδια, προθέσεις και προβλέψεις με βάση παρόντα στοιχεία: Il va pleuvoir (κοιτώντας τον ουρανό). Λειτουργεί τόσο για άμεσα όσο και για κάπως πιο απομακρυσμένα σχέδια: Je vais te téléphoner dans cinq minutes / la semaine prochaine. Η άρνηση περιβάλλει το aller, όχι το απαρέμφατο: Je ne vais pas sortir. Οι αντωνυμίες αντικειμένου τοποθετούνται ανάμεσα στο aller και το απαρέμφατο: Je vais le faire. Συγκρίνετέ το με το futur simple (Je partirai), το οποίο ακούγεται πιο επίσημο, πιο απομακρυσμένο ή πιο δεσμευτικό: στον καθημερινό λόγο προτιμάται το futur proche. Ένα συχνό λάθος μαθητών είναι να κλίνουν και τα δύο ρήματα (Je vais pars). Το δεύτερο ρήμα πρέπει να παραμείνει απαρέμφατο.
Το passé composé είναι ο καθημερινός παρελθοντικός χρόνος για ολοκληρωμένα γεγονότα. Σχηματίζεται με τον ενεστώτα του avoir ή του être συν τη μετοχή παρελθόντος.
Επιλογή του βοηθητικού ρήματος. Τα περισσότερα ρήματα χρησιμοποιούν το avoir. Ένα μικρό σύνολο αμετάβατων ρημάτων «κίνησης και αλλαγής κατάστασης» χρησιμοποιεί το être, καθώς και όλα τα αυτοπαθή ρήματα. Τα ρήματα με être συχνά απομνημονεύονται ως λίστα: aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, naître, mourir, rester, tomber, retourner, devenir, passer (όταν είναι αμετάβατο).
Σχηματισμός της μετοχής.
| Ομάδα | Απαρέμφατο | Μετοχή παρελθόντος |
|---|---|---|
| -er | parler | parlé |
| -ir (τύπου finir) | finir | fini |
| -re | vendre | vendu |
| ανώμαλο | avoir | eu |
| ανώμαλο | être | été |
| ανώμαλο | faire | fait |
| ανώμαλο | voir | vu |
| ανώμαλο | prendre | pris |
| ανώμαλο | mettre | mis |
| ανώμαλο | dire | dit |
| ανώμαλο | écrire | écrit |
Πρότυπο κλίσης με avoir (manger).
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| j' | ai mangé |
| tu | as mangé |
| il / elle / on | a mangé |
| nous | avons mangé |
| vous | avez mangé |
| ils / elles | ont mangé |
Πρότυπο κλίσης με être (aller). Εδώ η μετοχή συμφωνεί με το υποκείμενο σε γένος και αριθμό, όπως ένα επίθετο.
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| je | suis allé(e) |
| tu | es allé(e) |
| il / on | est allé |
| elle | est allée |
| nous | sommes allé(e)s |
| vous | êtes allé(e)(s) |
| ils | sont allés |
| elles | sont allées |
Η άρνηση περιβάλλει το βοηθητικό ρήμα: Je n'ai pas mangé. Στις ερωτήσεις με αναστροφή, μόνο το βοηθητικό ρήμα αναστρέφεται: As-tu mangé ? Συγκρίνετέ το με το imparfait για συνεχιζόμενες ή συνηθισμένες παρελθοντικές καταστάσεις: J'ai mangé une pomme (ένα ολοκληρωμένο γεγονός) έναντι Je mangeais des pommes tous les jours (μια συνήθεια).
Το vouloir στην υποθετική/δυνητική έγκλιση δίνει τον ευγενικό τύπο je voudrais («θα ήθελα»). Απαλύνει ένα αίτημα και είναι η καθιερωμένη φράση σε καταστήματα, εστιατόρια και κάθε είδους εξυπηρέτηση. Το πλήρες παράδειγμα κλίσης στην υποθετική:
| Πρόσωπο | Τύπος | + απαρέμφατο ή ουσιαστικό |
|---|---|---|
| je | voudrais | partir / un café |
| tu | voudrais | essayer / une glace |
| il / elle / on | voudrait | savoir / l'addition |
| nous | voudrions | réserver / deux places |
| vous | voudriez | commander / du vin |
| ils / elles | voudraient | venir / des informations |
Ακολουθεί είτε απαρέμφατο («θα ήθελα να + ρήμα») είτε ουσιαστικό («θα ήθελα έναν/μία + ουσιαστικό»). Συγκρίνετε τα επίπεδα ύφους:
| Τύπος | Ύφος | Παράδειγμα |
|---|---|---|
| Je veux un café. | άμεσο, με φίλους | Θέλω έναν καφέ. |
| Je voudrais un café. | ευγενικό, ουδέτερο | Θα ήθελα έναν καφέ. |
| Je voudrais un café, s'il vous plaît. | πολύ ευγενικό | Θα ήθελα έναν καφέ, παρακαλώ. |
Μια άλλη συνηθισμένη εναλλακτική ευγένειας είναι το j'aimerais + απαρέμφατο («θα μου άρεσε πολύ»), που ακούγεται λίγο πιο ζεστό ή πιο ενθουσιώδες: J'aimerais visiter Paris. Για να πούμε «θα ήθελα εσύ να κάνεις Χ», χρησιμοποιείται η υποτακτική μετά το que: Je voudrais que tu viennes. Παγίδα: μην μεταφράζετε το «θα ήθελα να μάθω» ως «Je voudrais à savoir». Χωρίς πρόθεση: απλώς Je voudrais savoir.
Σε αντίθεση με τα αγγλικά, τα γαλλικά δεν έχουν ειδικό τύπο -ing για τον εξακολουθητικό ενεστώτα. Ο απλός ενεστώτας το καλύπτει ήδη: Je mange = τόσο «τρώω» όσο και «τρώω αυτή τη στιγμή». Όταν θέλετε ειδικά να τονίσετε ότι μια ενέργεια βρίσκεται σε εξέλιξη αυτή τη στιγμή, τα γαλλικά χρησιμοποιούν την περίφραση être en train de + απαρέμφατο («να είμαι στη μέση του να κάνω»).
| Πρόσωπο | être | en train de | + απαρέμφατο |
|---|---|---|---|
| je | suis | en train de | travailler |
| tu | es | en train de | manger |
| il / elle / on | est | en train de | dormir |
| nous | sommes | en train de | discuter |
| vous | êtes | en train de | regarder |
| ils / elles | sont | en train de | préparer |
Χρησιμοποιήστε το για να τονίσετε την εξέλιξη της ενέργειας (παρόμοιο με το αγγλικό «right now» ή «in the middle of»): Ne me dérange pas, je suis en train de travailler. Για πληροφορίες υποβάθρου («έβρεχε όταν έφτασα»), τα γαλλικά προτιμούν το imparfait (Il pleuvait quand je suis arrivé) και σπάνια χρησιμοποιούν το «être en train de» στο παρελθόν, αν και είναι δυνατό: J'étais en train de cuisiner.
Μια απλούστερη καθημερινή εναλλακτική είναι απλώς να προσθέσετε ένα επίρρημα όπως maintenant (τώρα), là (αυτή τη στιγμή, πολύ συνηθισμένο στον προφορικό λόγο) ή actuellement (επί του παρόντος) στον απλό ενεστώτα:
| Περίφραση | Απλός ενεστώτας + επίρρημα |
|---|---|
| Je suis en train de lire. | Je lis là. / Je lis en ce moment. |
| Il est en train de dormir. | Il dort maintenant. |
Συχνή παγίδα: μην λέτε «Je suis lisant» κατά το πρότυπο του αγγλικού «I am reading». Τα γαλλικά έχουν πράγματι ένα γερούνδιο (en lisant = ενώ διαβάζω), αλλά αυτό δεν είναι το αντίστοιχο του εξακολουθητικού ενεστώτα.
Για να πούμε «μπορώ να κάνω Χ», κλίνουμε το ανώμαλο ρήμα pouvoir και το ακολουθούμε με απαρέμφατο. Το pouvoir καλύπτει τόσο την ικανότητα («είμαι σε θέση να») όσο και την άδεια («μου επιτρέπεται να»), και στην υποθετική έγκλιση γίνεται ένα ευγενικό αίτημα («θα μπορούσατε...»).
| Πρόσωπο | pouvoir | + απαρέμφατο |
|---|---|---|
| je | peux | venir / sortir / aider |
| tu | peux | passer / rester |
| il / elle / on | peut | comprendre / arriver |
| nous | pouvons | essayer / parler |
| vous | pouvez | entrer / commencer |
| ils / elles | peuvent | finir / réussir |
Στις ερωτήσεις, ο ανεστραμμένος τύπος του α' ενικού είναι ιδιαίτερος: puis-je (όχι «peux-je») σε επίσημο ύφος. Στον καθημερινό λόγο, χρησιμοποιήστε «est-ce que je peux» ή «je peux» με ανιούσα επιτόνιση.
Τύποι παρελθόντος και υποθετικής.
| Χρόνος | Τύπος | Σημασία |
|---|---|---|
| passé composé | j'ai pu | μπόρεσα / κατάφερα |
| imparfait | je pouvais | μπορούσα (γενική ικανότητα) |
| conditionnel | je pourrais | θα μπορούσα |
| conditionnel (ευγενικό αίτημα) | pourriez-vous | θα μπορούσατε (επίσημα) |
Σημειώστε μια λεπτή διάκριση: το «je pouvais» περιγράφει μια γενική παρελθοντική ικανότητα, ενώ το «j'ai pu» υπονοεί ότι η ενέργεια πράγματι πραγματοποιήθηκε. Συγκρίνετε: Je pouvais nager à cinq ans (ήξερα να κολυμπάω στα πέντε μου) έναντι J'ai pu finir à temps (κατάφερα να τελειώσω εγκαίρως).
Για το «δεν μπορώ», περιβάλλετε το pouvoir με ne...pas: Je ne peux pas venir. Παγίδα: μην μπερδεύετε το pouvoir (μπορώ, επιτρέπεται/είμαι ικανός) με το savoir (ξέρω πώς). Για μια επίκτητη δεξιότητα όπως το κολύμπι ή το πιάνο, τα γαλλικά συχνά προτιμούν το savoir: Je sais nager (ξέρω να κολυμπάω) αντί για Je peux nager (που ακούγεται περισσότερο σαν «μου επιτρέπεται να κολυμπήσω» ή «είμαι αυτή τη στιγμή σε θέση να κολυμπήσω»).
Η γαλλική άρνηση περιβάλλει το κλιτό ρήμα σε δύο κομμάτια: το ne (n' πριν από φωνήεν) πριν από το ρήμα, και μια δεύτερη λέξη μετά. Pas = δεν (προεπιλογή)· jamais = ποτέ· rien = τίποτα· plus = πια δεν/όχι πλέον· personne = κανένας· aucun(e) = κανένα/καμία. Στους σύνθετους χρόνους, και τα δύο μέρη περιβάλλουν το βοηθητικό ρήμα: Je n'ai pas mangé. Το personne, όμως, έπεται της μετοχής: Je n'ai vu personne. Μετά την άρνηση, τα αόριστα και διαιρετικά άρθρα (un, une, des, du, de la) γίνονται de: Je n'ai pas de voiture. Στον ανεπίσημο προφορικό λόγο, το «ne» συχνά παραλείπεται: J'sais pas.
Τρία επίπεδα ύφους για ερωτήσεις ναι/όχι. (1) Επιτόνιση — διατηρείται η σειρά της δήλωσης, ανεβαίνει ο τόνος: Tu viens ? (ανεπίσημο). (2) Est-ce que στην αρχή, χωρίς άλλες αλλαγές: Est-ce que tu viens ? (ουδέτερο). (3) Αναστροφή — ρήμα-υποκείμενο με ενωτικό: Viens-tu ? (επίσημο)· στο γ' ενικό πρόσωπο που λήγει σε φωνήεν, εισάγεται -t-: A-t-il fini ? Οι ερωτηματικές λέξεις (qui, que, où, quand, pourquoi, comment, combien) συνδυάζονται με αυτά: Où est-ce que tu vas ? / Où vas-tu ? / Tu vas où ? Το «Qu'est-ce que» = «τι» ως άμεσο αντικείμενο· το «qu'est-ce qui» = «τι» ως υποκείμενο.
Ο προεπιλεγμένος δείκτης πληθυντικού είναι το -s, το οποίο γράφεται αλλά δεν προφέρεται: un livre → des livres. Τα ουσιαστικά που λήγουν σε -s, -x, -z δεν αλλάζουν: un nez → des nez. Τα ουσιαστικά που λήγουν σε -au, -eau, -eu παίρνουν -x: un bateau → des bateaux. Τα περισσότερα ουσιαστικά σε -al γίνονται -aux: un cheval → des chevaux (εξαιρέσεις: bal, festival → -als). Τα περισσότερα σε -ou παίρνουν -s, αλλά επτά παίρνουν -x (bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou). Επειδή η κατάληξη πληθυντικού είναι συνήθως άφωνη, οι ακροατές βασίζονται στο άρθρο (le/les, un/des) για να αντιληφθούν τον αριθμό — έτσι το άρθρο μεταφέρει κρίσιμη πληροφορία.
Ένα αυτοπαθές ρήμα κλίνεται με μια αυτοπαθή αντωνυμία που συμφωνεί με το υποκείμενό του: me, te, se, nous, vous, se. Πολλά περιγράφουν καθημερινές συνήθειες ή ενέργειες που γίνονται στον εαυτό: se lever (σηκώνομαι), se laver (πλένομαι), se brosser les dents (βουρτσίζω τα δόντια μου), s'habiller (ντύνομαι), se coucher (πλαγιάζω). Άλλα είναι εγγενώς αυτοπαθή στη μορφή αλλά όχι στη σημασία: s'appeler (ονομάζομαι), se souvenir (θυμάμαι), s'amuser (διασκεδάζω). Στο passé composé, τα αυτοπαθή χρησιμοποιούν ΠΑΝΤΑ το être ως βοηθητικό, και η μετοχή γενικά συμφωνεί με το υποκείμενο: Elle s'est levée tôt.
Έκθλιψη: ορισμένες μονοσύλλαβες λέξεις που λήγουν σε -e ή -a χάνουν αυτό το φωνήεν και παίρνουν απόστροφο πριν από λέξη που αρχίζει με φωνήεν ή άφωνο h: le + ami → l'ami· je + ai → j'ai· ne + est → n'est· que + il → qu'il· si + il → s'il (μόνο με il/ils). Liaison (συνίζηση/σύνδεση): ένα κανονικά άφωνο τελικό σύμφωνο προφέρεται και συνδέεται με την επόμενη λέξη όταν αυτή αρχίζει με φωνήεν/άφωνο h. Συνηθισμένες υποχρεωτικές liaisons: μετά από προσδιοριστές (les_amis, mon_ami, un_homme), αντωνυμίες (nous_avons, vous_êtes), και σύντομα επίθετα πριν από ουσιαστικό (petit_ami). Το s και το x γίνονται /z/, το d γίνεται /t/, το f γίνεται /v/ στο «neuf ans/heures».